已知函數.
(1)當時,求函數
在
上的值域;
(2)設,若存在
,使得以
為三邊長的三角形不存在,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)對任意實數x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且當x>0時,f(x)<0,又f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)求證:f(x)是R上的減函數;
(3)求f(x)在區間[-3,3]上的值域;
(4)若?x∈R,不等式f(ax2)-2f(x)<f(x)+4恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,把邊長為10的正六邊形紙板剪去相同的六個角,做成一個底面為正六邊形的無蓋六棱柱盒子,設其高為h,體積為V(不計接縫).
(1)求出體積V與高h的函數關系式并指出其定義域;
(2)問當為多少時,體積V最大?最大值是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如果函數的定義域為R,對于定義域內的任意
,存在實數
使得
成立,則稱此函數具有“
性質”。
(1)判斷函數是否具有“
性質”,若具有“
性質”,求出所有
的值;若不具有“
性質”,說明理由;
(2)已知具有“
性質”,且當
時
,求
在
上有最大值;
(3)設函數具有“
性質”,且當
時,
.若
與
交點個數為2013,求
的值.
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