已知函數.
(Ⅰ)當時,討論函數
在[
上的單調性;
(Ⅱ)如果,
是函數
的兩個零點,
為函數
的導數,證明:
.
(Ⅰ)當時,函數
在
上單調遞減;(Ⅱ)詳見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)不是常見的函數的單調性問題,可以采用求導得方法.通過定導數的正負來確定單調性.在本題中,求導得,但發現還是無法直接判斷其正負.這時注意到
在
上單調遞減,可以得到其最大值,即
,而
,所以
,從而得函數
在
上單調遞減;(Ⅱ)通過
,
是函數
的兩個零點把
用
表示出來,代入
中,由
分成
與
兩段分別定其正負.
易知為負,
則化成
,再將
視為整體,通過研究
的單調性確定
的正負,從而最終得到
.本題中通過求導來研究
的單調性,由其最值確定
的正負.其中要注意
的定義域為
,
從而
這個隱含范圍.
試題解析:(Ⅰ), 1分
易知在
上單調遞減, 2分
∴當時,
. 3分
當時,
在
上恒成立.
∴當時,函數
在
上單調遞減. 5分
(Ⅱ),
是函數
的兩個零點,
(1)
(2) 6分
由(2)-(1)得:,
8分
,所以
,
將代入化簡得:
9分
因為,故只要研究
的符號
10分
令,則
,且
,
令, 12分
所以,
當時,
恒成立,所以
在
上單調遞增,所以當
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,設曲線
在與
軸交點處的切線為
,
為
的導函數,滿足
.
(1)求;
(2)設,
,求函數
在
上的最大值;
(3)設,若對于一切
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示,將一矩形花壇擴建成一個更大的矩形花壇
,要求
在
的延長線上,
在
的延長線上,且對角線
過
點.已知
米,
米。
(1)設(單位:米),要使花壇
的面積大于32平方米,求
的取值范圍;
(2)若(單位:米),則當
,
的長度分別是多少時,花壇
的面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知常數、
、
都是實數,函數
的導函數為
,
的解集為
.
(Ⅰ)若的極大值等于
,求
的極小值;
(Ⅱ)設不等式的解集為集合
,當
時,函數
只有一個零點,求實數
的取值范圍.
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