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將圖1中面積為13×13=169的正方形裁剪成圖中標出的四塊幾何圖形,然后重新拼接成圖2,通過計算發現“長方形”的面積為8×21=168,顯然有問題.請認真觀察,尋找出的根源是______.(注:只要表達出類似意思就可以得分.)
若以BC所在直線為x軸,BA所在直線為y軸建立平面直角坐標系,則kAC=-
8
21

而A(0,8),F(8,5),∴kAF=
8-5
0-8
=-
3
8
≠-
8
21

說明A,F,C,G不共線,圖形由重疊的情況.
∴原正方形與拼成的矩形的面積不等.
故答案為A、F、G、C并不在一條直線上.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

根據要求證明下列各題:
(1)用分析法證明:
(2)用反證法證明:1,,3不可能是一個等差數列中的三項

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

楊輝三角如圖所示,楊輝三角中的第5行除去兩端數字1以外,均能被5整除,則具有類似性質的行是(  )
A.第6行B.第7行C.第8行D.第9行

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

我們知道等比數列與等差數列在許多地方都有類似的性質,請由等差數列{an}的前n項和公式Sn=na1+
n(n-1)
2
d
(d為公差),類比地得到等比數列{bn}的前n項積公式Tn=______(q為公比)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

由平面幾何知識,我們知道在Rt△ABC中,若兩條直線邊的長分別為a,b,則△ABC的外接圓半徑R=
a2+b2
2
,如果我們將這一結論拓展到空間中去,類比可得:在三棱錐中,若三條側棱兩兩垂直,且它們的長分別為a,b,c,則條棱錐的外接球半徑R=______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

給出數表:
2456
9131822
27303545
48505254
請在其中找出4個不同的數,使它們從小到大能構成等比數列,這4個數依次可以是______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義一種運算“&”:“規定1&1=2,同時規定:若m&n=k,則m&(n+1)=k+2”,試計算:1&2005=______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

用反證法證明命題“+是無理數”時,假設正確的是( 。
A.假設是有理數B.假設是有理數
C.假設是有理數D.假設+是有理數

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

的(    )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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