【題目】某工廠有兩臺不同機器A和B生產同一種產品各10萬件,現從各自生產的產品中分別隨機抽取二十件,進行品質鑒定,鑒定成績的莖葉圖如下所示:
該產品的質量評價標準規定:鑒定成績達到的產品,質量等級為優秀;鑒定成績達到
的產品,質量等級為良好;鑒定成績達到
的產品,質量等級為合格.將這組數據的頻率視為整批產品的概率.
(1)從等級為優秀的樣本中隨機抽取兩件,記為來自B機器生產的產品數量,寫出
的分布列,并求
的數學期望;
(2)完成下列列聯表,以產品等級是否達到良好以上(含良好)為判斷依據,判斷能不能在誤差不超過0.05的情況下,認為B機器生產的產品比A機器生產的產品好;
A生產的產品 | B生產的產品 | 合計 | |
良好以上(含良好) | |||
合格 | |||
合計 |
(3)已知優秀等級產品的利潤為12元/件,良好等級產品的利潤為10元/件,合格等級產品的利潤為5元/件,A機器每生產10萬件的成本為20萬元,B機器每生產10萬件的成本為30萬元;該工廠決定:按樣本數據測算,兩種機器分別生產10萬件產品,若收益之差達到5萬元以上,則淘汰收益低的機器,若收益之差不超過5萬元,則仍然保留原來的兩臺機器.你認為該工廠會仍然保留原來的兩臺機器嗎?
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析
【解析】分析:(1)先計算出樣本中優秀的產品有2個來自A機器,3個來自B 機器,再寫出x的分布列和期望. (2)先完成2×2列聯表,再求出作出判斷.(3)先計算出A、B機器每生產10萬件的利潤,再下結論.
詳解:(1)從莖葉圖可以知道,樣本中優秀的產品有2個來自A機器,3個來自B 機器;
所以的可能取值為
.
,
,
.
的分布列為:
0 | 1 | 2 | |
0.1 | 0.6 | 0.3 |
所以.
(2)由已知可得,列聯表為
A生產的產品 | B生產的產品 | 合計 | |
良好以上 | 6 | 12 | 18 |
合格 | 14 | 8 | 22 |
合計 | 20 | 20 | 40 |
,
所以不能在誤差不超過0.05的情況下,認為產品等級是否達到良好以上與生產產品的機器有關.
(3)A機器每生產10萬件的利潤為萬元,
B機器每生產10萬件的利潤為萬元,
所以,
所以該工廠不會仍然保留原來的兩臺機器,應該會賣掉A機器,同時購買一臺B機器.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,我國自主研發的長征系列火箭的頻頻發射成功,標志著我國在該領域已逐步達到世界一流水平.火箭推進劑的質量為,去除推進劑后的火箭有效載荷質量為
,火箭的飛行速度為
,初始速度為
,已知其關系式為齊奧爾科夫斯基公式:
,其中
是火箭發動機噴流相對火箭的速度,假設
,
,
,
是以
為底的自然對數,
,
.
(1)如果希望火箭飛行速度分別達到第一宇宙速度
、第二宇宙速度
、第三宇宙速度
時,求
的值(精確到小數點后面1位).
(2)如果希望達到
,但火箭起飛質量最大值為
,請問
的最小值為多少(精確到小數點后面1位)?由此指出其實際意義.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
,且
).
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)求函數在
上的最大值.
【答案】(Ⅰ)的單調增區間為
,單調減區間為
.(Ⅱ)當
時,
;當
時,
.
【解析】【試題分析】(I)利用的二階導數來研究求得函數
的單調區間.(II) 由(Ⅰ)得
在
上單調遞減,在
上單調遞增,由此可知
.利用導數和對
分類討論求得函數在
不同取值時的最大值.
【試題解析】
(Ⅰ),
設
,則
.
∵,
,∴
在
上單調遞增,
從而得在
上單調遞增,又∵
,
∴當時,
,當
時,
,
因此, 的單調增區間為
,單調減區間為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得在
上單調遞減,在
上單調遞增,
由此可知.
∵,
,
∴.
設,
則
.
∵當時,
,∴
在
上單調遞增.
又∵,∴當
時,
;當
時,
.
①當時,
,即
,這時,
;
②當時,
,即
,這時,
.
綜上, 在
上的最大值為:當
時,
;
當時,
.
[點睛]本小題主要考查函數的單調性,考查利用導數求最大值. 與函數零點有關的參數范圍問題,往往利用導數研究函數的單調區間和極值點,并結合特殊點,從而判斷函數的大致圖像,討論其圖象與軸的位置關系,進而確定參數的取值范圍;或通過對方程等價變形轉化為兩個函數圖象的交點問題.
【題型】解答題
【結束】
22
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,圓
的普通方程為
. 在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ) 寫出圓 的參數方程和直線
的直角坐標方程;
( Ⅱ ) 設直線 與
軸和
軸的交點分別為
,
為圓
上的任意一點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】記焦點在同一條軸上且離心率相同的橢圓為“相似橢圓”.已知橢圓,以橢圓
的焦點為頂點作相似橢圓
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓
交于
兩點,且與橢圓
僅有一個公共點,試判斷
的面積是否為定值(
為坐標原點)?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人去某地務工,其工作受天氣影響,雨天不能出工,晴天才能出工.其計酬方式有兩種,方式一:雨天沒收入,晴天出工每天元;方式而:雨天每天
元,晴天出工每天
元;三人要選擇其中一種計酬方式,并打算在下個月(
天)內的晴天都出工,為此三人作了一些調查,甲以去年此月的下雨天數(
天)為依據作出選擇;乙和丙在分析了當地近
年此月的下雨天數(
)的頻數分布表(見下表)后,乙以頻率最大的
值為依據作出選擇,丙以
的平均值為依據作出選擇.
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
頻數 | 3 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 |
(Ⅰ)試判斷甲、乙、丙選擇的計酬方式,并說明理由;
(Ⅱ)根據統計范圍的大小,你覺得三人中誰的依據更有指導意義?
(Ⅲ)以頻率作為概率,求未來三年中恰有兩年,此月下雨不超過天的概率.
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