【題目】城市公交車的數量太多造成資源的浪費,太少又難以滿足乘客需求,為此,某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15名,將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:
組別 | 候車時間 | 人數 |
一 | [0,5) | 2 |
二 | [5,10) | 6 |
三 | [10,15) | 4 |
四 | [15,20) | 2 |
五 | [20,25] | 1 |
(1)求這15名乘客的平均候車時間
(2)估計這60名乘客候車時間少于10分鐘的人數.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在
軸上,短軸長為
,且兩個焦點和短軸的兩個端點恰為一個正方形的頂點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設過右焦點與
軸不垂直的直線與橢圓交于
、
兩點.在線段
上是否存在點
,使得以
、
為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,
請說明理由;
(3)設點在橢圓上運動,
,且點
到直線
的距離等于
,試求動點
的軌
跡方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與直線y=x無交點,現有下列結論:
①若a=1,b=2,則c>
②若a+b+c=0,則不等式f(x)>x對一切實數x都成立
③函數g(x)=ax2﹣bx+c的圖象與直線y=﹣x也一定沒有交點
④若a>0,則不等式f[f(x)]>x對一切實數x都成立
⑤方程f[f(x)]=x一定沒有實數根
其中正確的結論是 (寫出所有正確結論的編號)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數,
),以直角坐標系的原點為極點,以
軸的正半軸為極軸建立坐標系,圓
的極坐標方程為
.
(1)求圓的直角坐標方程(化為標準方程)及曲線
的普通方程;
(2)若圓與曲線
的公共弦長為
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P1(a1 , b1),P2(a2 , b2),…,Pn(an , bn)(n∈N*)都在函數y=的圖象上.
(Ⅰ)若數列{bn}是等差數列,求證數列{an}為等比數列;
(Ⅱ)若數列{an}的前n項和為Sn=1﹣2﹣n , 過點Pn , Pn+1的直線與兩坐標軸所圍成三角形面積為cn , 求使cn≤t對n∈N*恒成立的實數t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計,作出莖葉圖如圖.記成績不低于90分者為“成績優秀”.
(1)在乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的2個均“成績優秀”的概率;
(2)由以上統計數據作出列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認為:“成績優秀”與教學方式有關.
0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
參考公式:
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某車間將10名技工平均分成甲、乙兩組加工某種零件,在單位時間內每個技工加工的合格零件數,按十位數字為莖,個位數字為葉得到的莖葉圖如圖所示.已知甲、乙兩組數據的平均數都為10.
(1)求的值;
(2)分別求出甲、乙兩組數據的方差和
,并由此分析兩組技工的加工水平;
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com