【題目】已知橢圓:
,橢圓
以
的長軸為短軸,且與
有相同的離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)設為坐標原點,點
分別在橢圓
和
上,
,求直線
的方程.
【答案】(1)(2)
或
【解析】試題分析:(1)求出橢圓:
的長軸長,離心率,根據橢圓C2以C1的長軸為短軸,且與C1有相同的離心率,即可確定橢圓C2的方程;(2)設A,B的坐標分別為
,根據
,可設AB的方程為y=kx,分別與橢圓C1和C2聯立,求出A,B的橫坐標,利用
,即可求得直線AB的方程.
試題解析:(1)由已知可設橢圓的方程為
(
),
其離心率為,故
,則
,
故橢圓的方程為
.
(2)解法一: 兩點的坐標分別為
,由
及(1)知,
三點共線且點
不在
軸上,因此可設直線
的方程為
.
將代入
中,得
,所以
,
將代入
中,得
,所以
,
又由,得
,即
,
解得,故直線
的方程為
或
.
解法二: 兩點的坐標分別為
,由
及(1)知,
三點共線且點
不在
軸上,因此可設直線
的方程為
.
將代入
中,得
,所以
,
又由,得
,
,
將代入
中,得
,即
,
解得,故直線
的方程為
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高二(1)班學生為了籌措經費給班上購買課外讀物,班委會成立了一個社會實踐小組,決定利用暑假八月份(30天計算)輪流換班去銷售一種時令水果.在這30天內每斤水果的收入(元)與時間
(天)的部分數據如下表所示,已知日銷售
(斤)與時間
(天)滿足一次函數關系.
(1)根據提供的圖象和表格,下廚每斤水果的收入(元)與時間
(天)所滿足的函數關系式及日銷售量
(斤)與時間
(天)的一次函數關系;
(2)用(元)表示銷售水果的日收入,寫出
與
的函數關系式,并求這30天中第幾天日收入最大,最大值為多少元?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設a是實數,f(x)=a﹣ (x∈R).
(1)證明不論a為何實數,f(x)均為增函數;
(2)若f(x)滿足f(﹣x)+f(x)=0,解關于x的不等式f(x+1)+f(1﹣2x)>0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在測試中,客觀題難題的計算公式為,其中
為第
題的難度,
為答對該題的人數,
為參加測試的總人數.現對某校高三年級120名學生進行一次測試,共5道客觀題.測試前根據對學生的了解,預估了每道題的難度,如下表所示:
測試后,從中隨機抽取了10名學生,將他們編號后統計各題的作答情況,如下表所示(“√”表示答對,“×”表示答錯):
(1)根據題中數據,將抽樣的10名學生每道題實測的答對人數及相應的實測難度填入下表,并估計這120名學生中第5題的實測答對人數;
(2)從編號為1到5的5人中隨機抽取2人,求恰好有1人答對第5題的概率;
(3)定義統計量,其中
為第
題的實測難度,
為第
題的預估難度(
).規定:若
,則稱該次測試的難度預估合理,否則為不合理.判斷本次測試的難度預估是否合理.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點P在正方形ABCD所在平面外,PA⊥平面ABCD,PA=AB,則PB與AC所成的角是( )
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知曲線,曲線
,
是平面上一點,若存在過點
的直線與
都有公共點,則稱
為“
型點”.
(1)證明: 的左焦點是“
型點”;
(2)設直線與
有公共點,求證:
,進而證明原點不是“
型點”;
(3)求證: 內的點都不是“
型點”.
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