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(本題滿分12分)
函數,其中為常數.
(1)證明:對任意的圖象恒過定點;
(2)當時,判斷函數是否存在極值?若存在,求出極值;若不存在,說明理由;
(3)若對任意時,恒為定義域上的增函數,求的最大值.

解:(1)令,得,且,
所以的圖象過定點;  
(2)當時,, 
,經觀察得有根,下證明無其它根.
,當時,,即上是單調遞增函數.
所以有唯一根;且當時,, 上是減函數;當時,,上是增函數;
所以的唯一極小值點.極小值是
(3),令
由題設,對任意,有,
   
時,,是減函數;
時,是增函數;
所以當時,有極小值,也是最小值,
又由,得,即的最大值為

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求函數上的最小值;
(2)若函數上存在單調遞增區間,試求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)設函數,.
(Ⅰ)當時,上恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)當時,若函數上恰有兩個不同零點,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在實數,使函數和函數在公共定義域上具有相同的單調性?若存在,求出的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題


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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分15分)已知函數
(Ⅰ)若為定義域上的單調函數,求實數m的取值范圍;
(Ⅱ)當時,求函數的最大值;
(Ⅲ)當,且時,證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知定義在R上的函數,其中a為常數.
(I)若x=1是函數的一個極值點,求a的值;
(II)若函數在區間(-1,0)上是增函數,求a的取值范圍;
(III)若函數,在x=0處取得最大值,求正數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數f(x)=ax+ (a,b∈Z),曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方
程為y=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)證明:曲線y=f(x)上任一點的切線與直線x=1和直線y=x所圍三角形的面積為定值,
并求出此定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數
(1)若曲線處的切線互相平行,求的值;
(2)求的單調區間;
(3)設,若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

給出一個不等式(x∈R),經驗證:當c=1,2,3時,不等式對一切實數x都成立。試問:當c取任何正數時,不等式對任何實數x是否都成立?若能成立,請給出證明;若不成立,請求出c的取值范圍,使不等式對任何實數x都能成立。

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