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已知某工廠生產件產品的成本為(元),
問:(1)要使平均成本最低,應生產多少件產品?
(2)若產品以每件500元售出,要使利潤最大,應生產多少件產品?

(1) 1000 ;(2) 6000.

解析試題分析:(1)先根據題意設生產x件產品的平均成本為y元,再結合平均成本的含義得出函數y的表達式,最后利用導數求出此函數的最小值即可;
(2)先寫出利潤函數的解析式,再利用導數求出此函數的極值,從而得出函數的最大值,即可解決問題:要使利潤最大,應生產多少件產品..
試題解析:解:(1)設平均成本為元,則,
,令
當在附近左側時
附近右側時,故當時,取極小值,而函數只有一個點使,故函數在該點處取得最小值,因此,要使平均成本最低,應生產1000件產品.  6分;
(2)利潤函數為,
,得,當在附近左側時;在附近右側時,故當時,取極大值,而函數只有一個點使,故函數在該點處取得最大值,因此,要使利潤最大,應生產6000件產品.      12分;
考點:導數的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數()
(1)當a=2時,求在區間[e,e2]上的最大值和最小值;
(2)如果函數、在公共定義域D上,滿足<<,那么就稱、的“伴隨函數”.已知函數,若在區間(1,+∞)上,函數、的“伴隨函數”,求a的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中為自然對數的底數.
(1)若處的切線與直線垂直,求的值;
(2)求上的最小值;
(3)試探究能否存在區間,使得在區間上具有相同的單調性?若能存在,說明區間的特點,并指出在區間上的單調性;若不能存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,
(1)若函數處取得極值,求的值;
(2)若函數的圖象上存在兩點關于原點對稱,求的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知曲線 y = x3 + x-2 在點 P0 處的切線  平行于直線
4x-y-1=0,且點 P0 在第三象限,
⑴求P0的坐標;
⑵若直線  , 且 l 也過切點P0 ,求直線l的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數的定義域是,其中常數.(注:
(1)若,求的過原點的切線方程.
(2)證明當時,對,恒有.
(3)當時,求最大實數,使不等式恒成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.當時,函數取得極值
(1)求函數的解析式;
(2)若方程有3個解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區間;
(2)證明:對任意的,存在唯一的,使
(3)設(2)中所確定的關于的函數為,證明:當時,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數上是減函數,在上是增函數,函數上有三個零點,且是其中一個零點.
(1)求的值;
(2)求的取值范圍;
(3)設,且的解集為,求實數的取值范圍.

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