已知函數.
(Ⅰ)當時,
恒成立,求實數
的取值范圍;
(Ⅱ)若對一切,
恒成立,求實數
的取值范圍.
(1) (2)
解析試題分析:(1)本題為含參二次函數求最值,涉及到的問題是軸動而區間不動,所以要分三種情況,對稱軸在區間的左側,在區間的右側,在區間之間 .分別求出函數的最值從而解出a的取值范圍.(2)與(1)的區別是給定了a的范圍,解不等式,所以我們把轉化成關于a的不等式,利用給定a的范圍恒成立問題來解決x的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)當時,設
,分以下三種情況討論:
(1)當時,即
時,
在
上單調遞增,
,
因此,
無解.
(2)當時,即
時,
在
上單調遞減,
,
因此,解得
.
(3)當時,即
時,
,
因此,解得
.
綜上所述,實數的取值范圍是
. 6分
(Ⅱ) 由得
,令
,
要使在區間
恒成立,只需
即
,
解得或
.所以實數
的取值范圍是
. 12分
考點:二次函數求最值、含參不等式
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
(
為常數)
(1)當時
恒成立,求實數
的取值范圍;
(2)若函數有對稱中心為A(1,0),求證:函數
的切線
在切點處穿過
圖象的充要條件是
恰為函數在點A處的切線.(直線穿過曲線是指:直線與曲線有交點,且在交點左右附近曲線在直線異側)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數
(I)當a=1時,求函數f(x)的最小值;
(II)當a≤0時,討論函數f(x)的單調性;
(III)是否存在實數a,對任意的x1,x2(0,+∞),且x1≠x2,都有
恒成立.若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設,
.
(Ⅰ)當時,求曲線
在
處的切線的方程;
(Ⅱ)如果存在,使得
成立,求滿足上述條件的最大整數
;
(Ⅲ)如果對任意的,都有
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數.
(1)當時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)當時,求函數
的單調區間;
(3)在(2)的條件下,設函數,若對于
[1,2],
[0,1],使
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x-ln(x+a)的最小值為0,其中a>0.
(1)求a的值;
(2)若對任意的x∈[0,+∞),有f(x)≤kx2成立,求實數k的最小值;
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知是二次函數,不等式
的解集是(0,5),且f(x)在區間[-1,4]上的最大值是12.
(1)求的解析式;
(2)是否存在自然數m,使得方程=0在區間(m,m+1)內有且只有兩個不等的實數根?若存在,求出所有m的值;若不存在,請說明理由.
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