【題目】某校從參加高一年級期末考試的學生中抽出40名學生,將其成績(均為整數)分成六段,
…
后畫出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(2)根據頻率分布直方圖估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】年
月
日,某地援鄂醫護人員
,
,
,
,
,
,
人(其中
是隊長)圓滿完成抗擊新冠肺炎疫情任務返回本地,他們受到當地群眾與領導的熱烈歡迎.當地媒體為了宣傳他們的優秀事跡,讓這
名醫護人員和接見他們的一位領導共
人站一排進行拍照,則領導和隊長站在兩端且
相鄰,而
不相鄰的排法種數為( )
A.種B.
種C.
種D.
種
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px過點P(1,1).過點(0, )作直線l與拋物線C交于不同的兩點M,N,過點M作x軸的垂線分別與直線OP,ON交于點A,B,其中O為原點.
(Ⅰ)求拋物線C的方程,并求其焦點坐標和準線方程;
(Ⅱ)求證:A為線段BM的中點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的四個頂點圍成的四邊形的面積為
,其離心率為
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓的右焦點
作直線
(
軸除外)與橢圓
交于不同的兩點
,
,在
軸上是否存在定點
,使
為定值?若存在,求出定點坐標及定值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
的最大值為
.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)當時,討論函數
的單調性;
(Ⅲ)當時,令
,是否存在區間
.使得函數
在區間
上的值域為
若存在,求實數
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為2的正方體中,M是線段AB上的動點.
證明:
平面
;
若點M是AB中點,求二面角
的余弦值;
判斷點M到平面
的距離是否為定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由.
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