【題目】已知圓,點
,點
是圓上任意一點,線段
的垂直平分線交
于點
,設動點
的軌跡為
.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)設直線與軌跡
交于
兩點,
為坐標原點,若
的重心恰好在圓
上,求
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:(1)如圖,通過|QP|=|QN|,|MQ|+|QN|=|MP|=4,可知點Q的軌跡是以M、N為焦點,長軸長等于4的橢圓,即得橢圓C的方程;(2)設點G(x1,y1),H(x2,y2),聯立直線l與橢圓C的方程,由韋達定理得x1+x2,從而可得y1+y2,及△GOH的重心的坐標并將其代入圓的方程,通過計算得<1+4k2(k≠0),利用不等式即得實數m的取值范圍.
解析:
(Ⅰ)如圖,
故點的軌跡是以
為焦點,長軸長等于4的橢圓
所以橢圓的方程為
.
(Ⅱ)設點
方程聯立 得,
,
所以的重心的坐標為
整理得: ①
依題意 得
②
由①、②易得
設,則
,當且僅當
取等號
所以實數的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1, ,
,過動點A作
,垂足D在線段BC上且異于點B,連接AB,沿
將△
折起,使
(如圖2所示).
(1)當的長為多少時,三棱錐
的體積最大;
(2)當三棱錐的體積最大時,設點
,
分別為棱
,
的中點,試在棱
上確定一點
,使得
,并求
與平面
所成角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=(x2-ax+a)e-x,a∈R
(Ⅰ)求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)設g(x)=f’(x),其中f’(x)為函數f(x)的導函數.判斷g(x)在定義域內是否為單調函數,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)五邊形中,
,將
沿
折到
的位置,得到四棱錐
,如圖(2),點
為線段
的中點,且
平面
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若直線與所成角的正切值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標與參數方程
在極坐標系中,已直曲線,將曲線C上的點向左平移一個單位,然后縱坐標不變,橫坐標伸長到原來的2倍,得到曲線C1,又已知直線
,且直線
與C1交于A、B兩點,
(1)求曲線C1的直角坐標方程,并說明它是什么曲線;
(2)設定點, 求
的值;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 的長軸長為4,焦距為
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過動點的直線交
軸與點
,交
于點
(
在第一象限),且
是線段
的中點.過點
作
軸的垂線交
于另一點
,延長
交
于點
.
(ⅰ)設直線的斜率分別為
,證明
為定值;
(ⅱ)求直線的斜率的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}各項均為正數,其前n項和為Sn,且a1=1,anan+1=2Sn.(n∈N*)
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數列{n·}的前n項和Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ex-ax-1.
(1)當a>0時,設函數f(x)的最小值為g(a),求證:g(a)≤0;
(2)求證:對任意的正整數n,都有1n+1+2n+1+3n+1+…+nn+1<(n+1)n+1.
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