【題目】關于圓周率,數學發展史上出現過許多很有創意的求法,如著名的蒲豐試驗.受其啟發,我們也可以通過設計下面的試驗來估計
的值,試驗步驟如下:①先請高二年級 500名同學每人在小卡片上隨機寫下一個實數對
;②若卡片上的
能與1構成銳角三角形,則將此卡片上交;③統計上交的卡片數,記為
;④根據統計數
估計
的值.假如本次試驗的統計結果是
,那么可以估計
的值約為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知函數,
.
(1)若曲線在
處的切線方程為
,求實數
的值;
(2)設,若對任意兩個不等的正數
,
,都有
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)若在上存在一點
,使得
成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】已知正方形的邊長為
,將
沿對角線
折起,使平面
平面
,得到如圖所示的三棱錐
,若
為
邊的中點,
分別為
上的動點(不包括端點),且
,設
,則三棱錐
的體積取得最大值時,三棱錐
的內切球的半徑為_______.
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【題目】已知橢圓的離心率為
,拋物線
與橢圓
在第一線象限的交點為
.
(1)求曲線、
的方程;
(2)在拋物線上任取一點
,在點
處作拋物線
的切線
,若橢圓
上存在兩點關于直線
對稱,求點
的縱坐標的取值范圍.
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【題目】2018年1月26日,甘肅省人民政府辦公廳發布《甘肅省關于餐飲業質量安全提升工程的實施意見》,衛生部對16所大學食堂的“進貨渠道合格性”和“食品安全”進行量化評估.滿10分者為“安全食堂”,評分7分以下的為“待改革食堂”.評分在4分以下考慮為“取締食堂”,所有大學食堂的評分在7~10分之間,以下表格記錄了它們的評分情況:
(1)現從16所大學食堂中隨機抽取3個,求至多有1個評分不低于9分的概率;
(2)以這16所大學食堂評分數據估計大學食堂的經營性質,若從全國的大學食堂任選3個,記表示抽到評分不低于9分的食堂個數,求
的分布列及數學期望.
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【題目】如果有一天我們分居異面直線的兩頭,那我一定穿越時空的阻隔,畫條公垂線向你沖來,一刻也不愿逗留.如圖1所示,在梯形中,
//
,且
,
,分別延長兩腰交于點
,點
為線段
上的一點,將
沿
折起到
的位置,使
,如圖2所示.
(1)求證:;
(2)若,
,四棱錐
的體積為
,求四棱錐
的表面積.
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【題目】如圖,拋擲一藍、一黃兩枚質地均勻的正四面體骰子,分別觀察底面上的數字.
(1)用表格表示試驗的所有可能結果;
(2)列舉下列事件包含的樣本點:A=“兩個數字相同”,B=“兩個數字之和等于5”,C=“藍色骰子的數字為2”.
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