【題目】已知函數在
和
時取得極值.
(1)求的值;
(2)求函數在
上的最大值.
【答案】(1);(2)3.
【解析】
(1)求出函數的導數,得到﹣3,1是方程f′(x)=0的根,解方程組即可;
(2)求出函數的導數,解關于導函數的不等式,求出函數的單調性即可.
(1)f′(x)=3x2+2ax+b,
當x=﹣3,x=1時取得極值,
故﹣3,1是方程f′(x)=0的解,
故,
解得:a=3,b=-9;經檢驗,滿足在和
時取得極值,∴a=3,b=-9;
(2)由(1)得:f(x)=,f′(x)=3x2+6x-9=3(x+3)(x﹣1),
令f′(x)>0,解得:x>1或x<﹣3,令f′(x)<0,解得:﹣3<x<1,
∴f(x)在(﹣∞,﹣3)遞增,在(﹣3,1)遞減,在(1,+∞)遞增.又x,
∴f(x)在遞減,在
遞增, 又f(0)=1,f(2)=3,∴函數
在
上的最大值為3.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正三棱柱中,
分別為
的中點,設
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若二面角的平面角為
,求實數
的值,并判斷此時二面角
是否為直二面角,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】本題共3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.
已知數列滿足
.
(1)若,求
的取值范圍;
(2)若是公比為
等比數列,
,
求
的取值范圍;
(3)若成等差數列,且
,求正整數
的最大值,以及
取最大值時相應數列
的公差.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知奇函數(實數
、
為常數),且滿足
.
(1)求函數的解析式;
(2)試判斷函數在區間
上的單調性,并用函數單調性定義證明;
(3)當時,函數
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 為向國際化大都市目標邁進,沈陽市今年新建三大類重點工程,它們分別是30項基礎設施類工程,20項民生類工程和10項產業建設類工程.現有來沈陽的3名工人相互獨立地從這60個項目中任選一個項目參與建設.
(Ⅰ)求這3人選擇的項目所屬類別互異的概率;
(Ⅱ)將此3人中選擇的項目屬于基礎設施類工程或產業建設類工程的人數記為,求
的分布列和數學期望
.
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