【題目】如圖,已知點在圓柱
的底面圓
上,
為圓
的直徑.
(1)若圓柱的體積
為
,
,
,求異面直線
與
所成的角(用反三角函數值表示結果);
(2)若圓柱的軸截面是邊長為2的正方形,四面體
的外接球為球
,求
兩點在球
上的球面距離.
【答案】(1)異面直線與
所成的角為
;(2)
.
【解析】
(1)由題設條件,以O為原點,分別以OB,OO1為y,z軸的正向,并以AB的垂直平分線為x軸,建立空間直角坐標系,求出與
的坐標,用公式求出線線角的余弦即得.
(2)由題意找到球心并求得R與∠AGB,即可求出A,B兩點在球G上的球面距離.
(1)以O為原點,分別以OB,OO1為y,z軸的正向,并以AB的垂直平分線為x軸,
建立空間直角坐標系.
由題意圓柱的體積
為
=4
,解得AA1=3.
易得各點的坐標分別為:A(0,﹣2,0),,A1(0,﹣2,3),B(0,2,0).
得,
,
設與
的夾角為θ,異面直線A1B與AP所成的角為α,
則,得
,
即異面直線A1B與AP所成角的大小為arccos.
(2)由題意得AA1=2,OB=1,四面體的外接球球心
在A1B的中點,所以R=
,此時
=
,所以
兩點在球
上的球面距離為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左右焦點分別為
,
,
,
為橢圓
上的兩動點,且以
,
,
,
四個點為頂點的凸四邊形的面積的最大值為
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若橢圓經過點
,且直線
的斜率是直線
,
的斜率的等比中項,求
面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面四邊形中,
等邊三角形,
,以
為折痕將
折起,使得平面
平面
.
(1)設為
的中點,求證:
平面
;
(2)若與平面
所成角的正切值為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側面
是矩形,
,
,
,且
.
(1)求證:平面平面
;
(2)設是
的中點,判斷并證明在線段
上是否存在點
,使
平面
,若存在,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學一位高三班主任對本班50名學生學習積極性和對待班級工作的態度進行調查,得到的統計數據如表所示:
積極參加班級工作 | 不積極參加班級工作 | 合計 | |
學習積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學習積極性不高 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
如果隨機調查這個班的一名學生,求事件A:抽到不積極參加班級工作且學習積極性不高的學生的概率;
若不積極參加班級工作且學習積極性高的7名學生中有兩名男生,現從中抽取兩名學生參加某項活動,請用字母代表不同的學生列舉出抽取的所有可能結果;
在
的條件下,求事件B:兩名學生中恰有1名男生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,兩焦點與短軸的一個端點的連線構成的三角形面積為
.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設與圓O:相切的直線l交橢圓C于A,B兩點(O為坐標原點),求△AOB面積的最大值。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數分別為32,48,現采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進行睡眠時間的調查.
Ⅰ
應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?
Ⅱ
若抽出的7人中有3人睡眠不足,4人睡眠充足,現從這7人中隨機抽取3人做進一步的身體檢查.
用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數,求隨機變量X的數學期望和方差;
設A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發生的概率.
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