【題目】有120粒試驗種子需要播種,現有兩種方案:方案一:將120粒種子分種在40個坑內,每坑3粒;方案二:120粒種子分種在60個坑內,每坑2粒 如果每粒種子發芽的概率為0.5,并且,若一個坑內至少有1粒種子發芽,則這個坑不需要補種;若一個坑內的種子都沒發芽,則這個坑需要補種(每個坑至多補種一次,且第二次補種的種子顆粒同第一次).假定每個坑第一次播種需要2元,補種1個坑需1元;每個成活的坑可收貨100粒試驗種子,每粒試驗種子收益1元.
(1)用表示播種費用,分別求出兩種方案的
的數學期望;
(2)用表示收益,分別求出兩種方案的收益
的數學期望;
(3)如果在某塊試驗田對該種子進行試驗,你認為應該選擇哪種方案?
【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析;(3)方案二.
【解析】分析:(1)先確定播種費用隨機變量,再計算對應概率,利用數學期望公式求期望,(2) 先確定收益隨機變量,再計算對應概率,利用數學期望公式求期望,(3)根據純利潤的大小確定選擇方案.
詳解:
(1)方案一:用表示一個坑播種的費用,則
可取2,3.
2 | 3 | |
∴ .
∴ 元.
方案二:用表示一個坑播種的費用,則
可取2,3.
2 | 3 | |
∴ .
∴ 元.
(2)方案一:用表示一個坑的收益,則
可取0,100.
0 | 100 | |
∴ .
∴ 元.
方案二:用表示一個坑的收益,則
可取0,100.
0 | 100 | |
∴ .
∴ 元.
(3)方案二所需的播種費用比方案一多50元,但是收益比方案一多1687.5元,故應選擇方案二.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是邊長為2的菱形,∠BCD=60°,點E是BC邊
的中點,AC,DE交于點O,,且PO⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥BC;
(2)在線段AP上找一點F,使得BF∥平面PDE,并求此時四面體PDEF的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數同時滿足:⑴對于定義域上的任意
,恒有
; ⑵對于定義域上的任意
,當
時,恒有
,則稱函數
為“理想函數”.給出下列四個函數中: ①
,②
, ③
,④
,能被稱為“理想函數”的有_____________(填相應的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數據繪制成頻率分布直方圖(如下圖).由圖中數據可知a=________,估計該小學學生身高的中位數為______
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知與
分別是邊長為1與2的正三角形,
,四邊形
為直角梯形,且
,
,點
為
的重心,
為
中點,
平面
,
為線段
上靠近點
的三等分點.
(1)求證:平面
;
(2)若二面角的余弦值為
,試求異面直線
與
所成角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
,底面
是梯形,AB∥CD,
,AB=PD=4,CD=2,
,M為CD的中點,N為PB上一點,且
.
(1)若MN∥平面PAD;
(2)若直線AN與平面PBC所成角的正弦值為,求異面直線AD與直線CN所成角的余弦值.
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