【題目】如圖,三棱柱中,底面
為等邊三角形,E,F分別為
,
的中點,
,
.
(1)證明:平面
;
(2)求直線與平面
所成角的大小.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
(1)通過計算可得,通過證明
平面
,可得
,再根據直線與平面垂直的判定定理可得
平面
;
(2)先說明直線,
,
兩兩垂直,再以
,
,
的方向為x,y,z軸的正方向,以點E為原點,建立空間直角坐標系,然后利用空間向量可求得結果.
(1)證明:設,∵
,
則,
,
,
∵點E為棱的中點,∴
,
∴,∴
.
∵三棱柱的側面
為平行四邊形,
∴四邊形為矩形,
∵點F為棱的中點,
∴,
,
∴,∴
.
∵三棱柱的底面是正三角形,E為
的中點,
∴.
∵,且
平面
,
平面
,且
,
相交,
∴平面
,∵
平面
,∴
,∵
,
∴平面
.
(2)由(1)可知平面
,∴
,∴
平面
,
∴三棱柱是正三棱柱,
設的中點為M,則直線
,
,
兩兩垂直,
分別以,
,
的方向為x,y,z軸的正方向,以點E為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,
設,
,
,
,
則,
,
.
設平面的一個法向量為
,則
,則
,則
,
不妨取,則
,則
,所以
,
設直線與平面
所成角為
,
則,
因為,所以
則直線與平面
所成角的大小為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱柱中底面邊長為2,高為3,DE分別在
與
上,且
.
(1)AE上是否存在一點P,使得面
?若不存在,說明理由;若存在,指出P的位置;
(2)求點到截面ADE的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某購物商場分別推出支付寶和微信“掃碼支付”購物活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內優惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用“掃碼支付”.現統計了活動剛推出一周內每天使用掃碼支付的人次,用表示活動推出的天數,
表示每天使用掃碼支付的人次,統計數據如下表所示:
(1)根據散點圖判斷,在推廣期內,掃碼支付的人次關于活動推出天數
的回歸方程適合用
來表示,求出該回歸方程,并預測活動推出第
天使用掃碼支付的人次;
(2)推廣期結束后,商場對顧客的支付方式進行統計,結果如下表:
支付方式 | 現金 | 會員卡 | 掃碼 |
比例 |
商場規定:使用現金支付的顧客無優惠,使用會員卡支付的顧客享受折優惠,掃碼支付的顧客隨機優惠,根據統計結果得知,使用掃碼支付的顧客,享受
折優惠的概率為
,享受
折優惠的概率為
,享受
折優惠的概率為
.現有一名顧客購買了
元的商品,根據所給數據用事件發生的頻率來估計相應事件發生的概率,估計該顧客支付的平均費用是多少?
參考數據:設,
,
,
參考公式:對于一組數據,
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校同時提供、
兩類線上選修課程,
類選修課每次觀看線上直播
分鐘,并完成課后作業
分鐘,可獲得積分
分;
類選修課每次觀看線上直播
分鐘,并完成課后作業
分鐘,可獲得積分
分.每周開設
次,共開設
周,每次均為獨立內容,每次只能選擇
類、
類課程中的一類學習.當選擇
類課程
次,
類課程
次時,可獲得總積分共_______分.如果規定學生觀看直播總時間不得少于
分鐘,課后作業總時間不得少于
分鐘,則通過線上選修課的學習,最多可以獲得總積分共________分.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
過點
,傾斜角為
.以原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程
.
(1)寫出直線的參數方程及曲線
的直角坐標方程;
(2)若與
相交于
,
兩點,
為線段
的中點,且
,求
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.,“
”是“
”的必要不充分條件
B.“為真命題”是“
為真命題”的必要不充分條件
C.命題“”的否定是:“
使得
”
D.命題p:“”,則
是真命題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個籠子里關著只貓,其中有
只白貓,
只黑貓.把籠門打開一個小口,使得每次只能鉆出
只貓.貓爭先恐后地往外鉆.如果
只貓都鉆出了籠子,以
表示
只白貓被
只黑貓所隔成的段數.例如,在出籠順序為“□■□□□□■□□■”中,則
.
(1)求三只黑貓挨在一起出籠的概率;
(2)求的分布列和數學期望.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com