精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

數列的前項和為,且
(1)寫出的遞推關系式,并求,,的值;
(2)猜想關于的表達式,并用數學歸納法證明.

(1)
(2)猜想,用數學歸納法證明:

解析試題分析:(1)由得:,
, .
可得
(2)由(1)可猜想,下面用數學歸納法證明:
(i) 當時,,猜想成立.
(ii)假設當時,成立,
則當時,

故當時,,猜想成立.
由(i)(ii)可得,對一切正整數都成立. 關于的表達式為.
考點:本題主要考查歸納推理及數學歸納法。
點評:中檔題,在高考命題中,單獨考查數學歸納法已不多見,但”歸納、猜想、證明”的思想方法,確實是一種重要的方法,因此,應注意熟練掌握。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列的前項和為,,且、成等差數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列是一個首項為,公差為的等差數列,求數列的前項和.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和為,若對于任意的正整數都有
(1)設,求證:數列是等比數列,并求出的通項公式;
(2)求數列的前項和

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,為正整數.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)數列的通項公式為(),求數列的前項和;
(Ⅲ)設數列滿足:,,設,若(Ⅱ)中的滿足:對任意不小于3的正整數n,恒成立,試求m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,數列滿足,數列滿足;又知數列中,,且對任意正整數.
(Ⅰ)求數列和數列的通項公式;
(Ⅱ)將數列中的第項,第項,第項,……,第項,……刪去后,剩余的項按從小到大的順序排成新數列,求數列的前項和.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設正項數列都是等差數列,且公差相等,(1)求的通項公式;(2)若的前三項,記數列數列的前n項和為

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,數列滿足
(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和;
(3)求證:不論取何正整數,不等式恒成立

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前n項和(n為正整數)。
(Ⅰ)令,求證數列是等差數列,并求數列的通項公式;
(Ⅱ)令試比較的大小,并予以證明。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分13分)設數列為單調遞增的等差數列依次成等比數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若求數列的前項和;
(Ⅲ)若,求證:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视