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【題目】本小題滿分13分甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84

乙:92 95 80 75 83 80 90 85

1用莖葉圖表示這兩組數據;

2現要從中選派一人參加數學競賽,從統計學的角度在平均數、方差或標準差中選兩個考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.

【答案】1見解析2.

【解析】

試題

1根據所給的兩組數據,用十位做莖,個位做葉,寫出莖葉圖,根據乙組數據有8個數字,這組數據的中位數是最中間兩個數的平均數,乙組數據的中位數為85.

2根據所給的兩組數據,分別求出兩組數據的平均數,再求出兩組數據的方差,比較所得的兩組結果,甲和乙的平均數相同,甲的方差較小,成績比較穩定.

試題解析: 1作出莖葉圖如下:

2由題意可得:

78+79+81+82+84+88+93+95=85,

75+80+80+83+85+90+92+95=85.

所以 [78-85279-85281-85282-85284-85288-85293-85295-852]=35.5,

[75-85280-85280-85283-85285-85290-85292-85295-852]=41.

, 甲的成績較穩定,派甲參賽比較合適.

練習冊系列答案
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(1)求橢圓C的方程;

(2)過F1的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,且△AF2B的面積為,求以F2為圓心且與直線l相切的圓的方程.

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(1)求橢圓的標準方程;

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貨物

體積

重量

利潤百元

5

2

20

4

5

10

托運限制

24

13

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(1)求橢圓的方程;

(2)已知的中點,是否存在定點,對于任意的都有,若存在,求出點

坐標;若不存在說明理由;

(3)若過點作直線的平行線交橢圓于點,求的最小值.

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【題目】如圖,從參加環保知識競賽的學生中抽出名,將其成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:

(1)這一組的頻數、頻率分別是多少?

(2)估計這次環保知識競賽成績的平均數、眾數、中位數。(不要求寫過程)

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項目

生產成本

檢驗費/次

調試費

出廠價

金額(元)

1000

100

200

3000

(Ⅰ)求每臺儀器能出廠的概率;

(Ⅱ)求生產一臺儀器所獲得的利潤為1600元的概率(注:利潤出廠價生產成本檢驗費調試費);

(Ⅲ)假設每臺儀器是否合格相互獨立,記為生產兩臺儀器所獲得的利潤,求的分布列和數學期望.

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國PM2.5標準采用世衛組織設定的最寬限值,即PM2.5日均在35微克/立方米以下空氣質量為一級,在35微克/立方米75微克/立方米之間空氣質量為二級,在75微克/立方米以上空氣質量為超標.北方某市環保局從2015年全年每天的PM2.5監測數據中隨機抽取15天的數據作為樣本,監測值如下圖所示(十位為莖,個位為葉).

(1)15天的數據中任取3天的數據,記表示其中空氣質量達到一級的天數,求的分布列;

(2)以這15天的PM2.5日均值來估計一年的空氣質量情況,則一年(按360天計算)中大約有多少天的空氣質量達到一級.

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2)過橢圓的右頂點作斜率為的直線交橢圓于另一點,連結并延長交橢圓于點的面積取得最大值時,求的面積.

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