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【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,左頂點為,左焦點為,點在橢圓上,直線與橢圓交于, 兩點,直線, 分別與軸交于點

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)以為直徑的圓是否經過定點?若經過,求出定點的坐標;若不經過,請說明理由.

【答案】;()經過兩定點, .

【解析】試題分析:()橢圓的左焦點為,所以.由點在橢圓上,得,進而解出得到橢圓的方程;()直線與橢圓聯立,解得的坐標(用表示),設出, 的方程,解出的坐標,圓方程用表示,最后可求得為直徑的圓經過兩定點.

試題解析:() 設橢圓的方程為,

因為橢圓的左焦點為,所以

因為點在橢圓上,所以

①②解得,

所以橢圓的方程為

)因為橢圓的左頂點為,則點的坐標為

因為直線與橢圓交于兩點,

設點(不妨設),則點

聯立方程組消去

所以,則

所以直線的方程為

因為直線分別與軸交于點, ,

,即點

同理可得點

所以

的中點為,則點的坐標為

則以為直徑的圓的方程為 ,

,得,即

故以為直徑的圓經過兩定點

練習冊系列答案
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【題目】某學校為了了解高中生的藝術素養,從學校隨機選取男,女同學各50人進行研究,對這100名學生在音樂、美術、戲劇、舞蹈等多個藝術項目進行多方位的素質測評,并把調查結果轉化為個人的素養指標,制成下圖,其中“*”表示男同學,“+”表示女同學.

,則認定該同學為“初級水平”,若,則認定該同學為“中級水平”,若,則認定該同學為“高級水平”;若,則認定該同學為“具備一定藝術發展潛質”,否則為“不具備明顯藝術發展潛質”.

(I)從50名女同學的中隨機選出一名,求該同學為“初級水平”的概率;

(Ⅱ)從男同學所有“不具備明顯藝術發展潛質的中級或高級水平”中任選2名,求選出的2名均為“高級水平”的概率;

(Ⅲ)試比較這100名同學中,男、女生指標的方差的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y論).

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A.4B.3C.2D.1

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1)設l是平面與平面的交線,證明

2)在棱是否存在一點N,使的二面角.若不存在,說明理由:若存在,求.

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【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸為極軸建立極坐標系,曲線的方程為為參數),曲線的極坐標方程為,若曲線相交于兩點.

(1)求的值;

(2)求點兩點的距離之積.

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【題目】已知函數.

(1)當時,求證:若,則;

(2)當時,試討論函數的零點個數.

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【題目】已知雞的產蛋量與雞舍的溫度有關,為了確定下一個時段雞舍的控制溫度,某企業需要了解雞舍的溫度(單位:℃),對某種雞的時段產蛋量(單位: )和時段投入成本(單位:萬元)的影響,為此,該企業收集了7個雞舍的時段控制溫度和產蛋量的數據,對數據初步處理后得到了如圖所示的散點圖和表中的統計量的值.

17.40

82.30

3.6

140

9.7

2935.1

35.0

其中.

1)根據散點圖判斷, 哪一個更適宜作為該種雞的時段產蛋量關于雞舍時段控制溫度的回歸方程類型?(給判斷即可,不必說明理由)

2)若用作為回歸方程模型,根據表中數據,建立關于的回歸方程;

3)已知時段投入成本的關系為,當時段控制溫度為28℃時,雞的時段產蛋量及時段投入成本的預報值分別是多少?

附:①對于一組具有有線性相關關系的數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

0.08

0.47

2.72

20.09

1096.63

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【題目】對于無窮數列,若正整數,使得當時,有,則稱不減數列”.

(1),均為正整數,且,甲:不減數列,乙:不減數列”.試判斷命題:“甲是乙的充分條件的真假,并說明理由;

(2)已知函數與函數的圖象關于直線對稱,數列滿足,如果不減數列,試求的最小值;

(3)對于(2)中的,設,且.是否存在實數使得不減數列”?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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