【題目】已知f(x)是定義在[﹣1,1]上的奇函數,且f(1)=1,若對任意m,n∈[﹣1,1],m+n≠0,都有 .
(1)用定義證明函數f(x)在定義域上是增函數;
(2)若 ,求實數a的取值范圍;
(3)若不等式f(x)≤(1﹣2a)t+2對所有和x∈[﹣1,1],a∈[﹣1,1]都恒成立,求實數t的取值范圍.
【答案】
(1)證明:設任意x1,x2滿足﹣1≤x1<x2≤1,由題意可得 ,
∴f(x)在定義域[﹣1,1]上位增函數
(2)解:由(1)知 ,
∴即a的取值范圍為
(3)證明:由(1)知f(x)max≤(1﹣2a)t+2對任意a∈[﹣1,1]都恒成立,
即1≤﹣2ta+t+2對任意a∈[﹣1,1]都恒成立,
∴ ,
即t的取值范圍為
【解析】(1)令﹣1≤x1<x2≤1,作差f(x1)﹣f(x2)后化積可判斷f(x1)﹣f(x2)<0,從而可證明函數f(x)在定義域上是增函數;(2)利用奇函數在[﹣1,1]上單調遞增可得,
解之即可求得實數a的取值范圍;(3)由(1)知f(x)max≤(1﹣2a)t+2對任意a∈[﹣1,1]都恒成立1≤﹣2ta+t+2對任意a∈[﹣1,1]恒成立,可求得實數t的取值范圍.
【考點精析】本題主要考查了函數奇偶性的性質的相關知識點,需要掌握在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;奇函數的加減仍為奇函數;奇數個奇函數的乘除認為奇函數;偶數個奇函數的乘除為偶函數;一奇一偶的乘積是奇函數;復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能正確解答此題.
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【題目】設f(x)=|lgx|,且0<a<b<c時,有f(a)>f(c)>f(b),則( )
A.(a﹣1)(c﹣1)>0
B.ac>1
C.ac=1
D.ac<1
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【題目】我國古代數學著作《九章算術》有如下問題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”意思是:今有蒲生長1日,長為3尺;莞生長1日,長為1尺.蒲的生長逐日減半,莞的生長逐日增加1倍.若蒲、莞長度相等,則所需的時間約為( )(結果保留一位小數.參考數據:,
)( )
A. 1.3日 B. 1.5日 C. 2.6日 D. 2.8日
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【題目】已知函數 (
為實常數).
(Ⅰ)若 ,作函數
的圖像;
(Ⅱ)設在區間[1,2]上的最小值為
,求
的表達式;
(Ⅲ)設 ,若函數
在區間[1,2]上是增函數,求實數
的取值范圍.
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【題目】如果函數f(x)對其定義域內的兩個實數x1、x2 , 都滿足不等式 ,則稱函數f(x)在其定義域內具有性質M.給出下列函數:①
;②y=x2;③y=2x;④y=log2x.其中具有性質M的是( )
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②③④
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【題目】某籃球隊對籃球運動員的籃球技能進行統計研究,針對籃球運動員在投籃命中時,運動員到籃筐中心的水平距離這項指標,對某運動員進行了若干場次的統計,依據統計結果繪制如下頻率分布直方圖:
(I)依據頻率分布直方圖估算該運動員投籃命中時,他到籃筐中心的水平距離的中位數;
(II)在某場比賽中,考察他前4次投籃命中時到籃筐中心的水平距離的情況,并且規定:運動員投籃命中時,他到籃筐中心的水平距離不少于4米的記1分,否則扣掉1分.用隨機變量X表示第4次投籃后的總分,將頻率視為概率,求X的分布列和均值.
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【題目】已知函數f(x)= ﹣ax+b,在點M(1,f(1))處的切線方程為9x+3y﹣10=0,求
(1)實數a,b的值;
(2)函數f(x)的單調區間以及在區間[0,3]上的最值.
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