【題目】已知函數f(x)=x2﹣(a+2)x+alnx(a∈R).
(1)若x=是函數f(x)的一個極值點,求實數a的值;
(2)當a>0時,討論函數f(x)的單調性;
(3)當a>2且x>1時,求證:函數f(x)的最小值小于﹣3.
【答案】(1);(2)詳見解析;(3)詳見解析.
【解析】
(1)利用極值點的導數值為0可得;
(2)求導后,對導函數的兩個零點的大小進行討論;
(3)由(2)知f(x)的最小值為g(a)a+aln
,(a>2),再通過兩次求導可以證明.
(1)函數的導數為:
∴,
依題意有,即
,解得:
;
(2)∵,
∴當,即
時,由
,得
或
;由
,得
,
故在
,
上單調遞增,在
單調遞減.
當,即
時,
在
上恒成立,故
在
上單調遞增,
當,即
時,由
,得
或
;由
,得
,
故在
,
上遞增,在
上遞減.
(3)當,且
時,由(2)知函數
在
上遞減,在
上遞增,
所以時,
,
令,
則,
則在
上恒成立,
所以在
上是減函數,所以
,
所以在
上是減函數,所以
,
即函數的最小值小于-3.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若存在集合A、B滿足,
,則稱
為
的一個二分劃.①設
,
,判斷
是否為
的一個二分劃,說明理由.
②是否能找到的一個二分劃
滿足
集合A中不存在三個成等比數列的數;
集合B中不存在無窮的等比數列?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:在三棱錐中,
面
,
是直角三角形,
,
,
,點
、
、
分別為
、
、
的中點.
(1)求證:;
(2)求直線與平面
所成的角的正弦值;
(3)求二面角的正切值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點為正方形邊
上異于點
的動點,將
沿
翻折成
,使得平面
平面
,則下列說法中正確的是__________.(填序號)
(1)在平面內存在直線與
平行;
(2)在平面內存在直線與
垂直
(3)存在點使得直線
平面
(4)平面內存在直線與平面
平行.
(5)存在點使得直線
平面
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圓.
(1)若圓與
軸相切,求圓
的方程;
(2)已知,圓
與
軸相交于兩點
(點
在點
的左側).過點
任作一條與
軸不重合的直線與圓
相交于兩點
.問:是否存在實數
,使得
?若存在,求出實數
的值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一盒中裝有12個球,其中5個紅球,4個黑球,2個白球,1個綠球;從中隨機取出1球,求:
(1)取出1球是紅球的概率;
(2)取出1球是綠球或黑球或白球的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率為
,以原點
為圓心,橢圓
的長半軸為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知點,
為動直線
與橢圓
的兩個交點,問:在
軸上是否存在點
,使
為定值?若存在,試求出點
的坐標和定值,若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,且
,向量
,
.
(1)求函數的解析式,并求當
時,
的單調遞增區間;
(2)當時,
的最大值為5,求
的值;
(3)當時,若不等式
在
上恒成立,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com