【題目】已知函數 f(x)=loga(x+1)﹣loga(1﹣x),a>0 且 a≠1.
(1)判斷 f(x)的奇偶性并予以證明;
(2)當 a>1 時,求使 f(x)>0 的 x 的解集.
【答案】 (1)見解析(2) {x|0<x<1}.
【解析】分析:(1)先求出函數的定義域為
,對任意
,求出
,由此得到函數
是奇函數;
(2)由得
,由此利用對數函數性質能求出不等式
的解集.
詳解:(1)由題知,解得:﹣1<x<1,
∴函數 f(x)的定義域為(﹣1,1),f(x)是奇函數.
證明:∵函數 f(x)的定義域為(﹣1,1),所以對任意 x∈(﹣1,1),
f(﹣x)=loga(﹣x+1)﹣loga(1﹣(﹣x))=﹣[loga(x+1)﹣loga(1﹣x)]=﹣f(x),
所以函數 f(x)是奇函數.
(2)∵a>1,f(x)>0,∴loga(x+1)>loga(1﹣x),
∴,解得 0<x<1,
所以不等式 f(x)>0 的解集為{x|0<x<1}.
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【題目】如果定義在上的函數
,對任意的
,都有
, 則稱該函數是“
函數”.
(I)分別判斷下列函數:①;②
; ③
,是否為“
函數”?(直接寫出結論)
(II)若函數是“
函數”,求實數
的取值范圍.
(III)已知是“
函數”,且在
上單調遞增,求所有可能的集合
與
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【題目】設△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且滿足sinA+sinB=[cosA﹣cos(π﹣B)]sinC.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)若a+b+c=1+ ,試求△ABC面積的最大值.
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【題目】為了解今年某校高三畢業班準備報考飛行員學生的體重情況,將所得的數據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數為12.
(Ⅰ)求該校報考飛行員的總人數;
(Ⅱ)以這所學校的樣本數據來估計全省的總體數據,若從全省報考飛行員的同學中(人數很多)任選三人,設X表示體重超過60公斤的學生人數,求X的分布列和數學期望.
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【題目】已知 f(x+1)=f(x﹣1),f(x)=f(﹣x+2),方程 f(x)=0 在[0,1]內有且只有一個 根 x=,則 f(x)=0 在區間[0,2016]內根的個數為( )
A. 2015 B. 1007 C. 2016 D. 1008
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【題目】在△ABC中,內角A、B、C所對的邊為a、b、c,且 asinC﹣c(2+cosA)=0.
(1)求角A的大。
(2)若△ABC的最大邊長為 ,且sinC=2sinB,求最小邊長.
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【題目】如圖,在四面體ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1
(Ⅰ)設為P為AC的中點,Q為AB上一點,使PQ⊥OA,并計算 的值;
(Ⅱ)求二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值.
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【題目】假設每一架飛機的每一個引擎在飛行中出現故障概率均為,且各引擎是否有故障是獨立的,已知4引擎飛機中至少有3個引擎飛機正常運行,飛機就可成功飛行;2引擎飛機要2個引擎全部正常運行,飛機才可成功飛行.要使4引擎飛機比2引擎飛機更安全,則
的取值范圍是__________.
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【題目】已知函數f(x)=2|x+1|+|x﹣a|(a∈R).
(1)若 a=1,求不等式 f(x)≥5的解集;
(2)若函數f(x)的最小值為3,求實數 a的值.
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