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函數的大致圖像是(   )
B

試題分析:因為,所以函數上單調遞增,故可排除C選項;又因為時,,故可排除A選項;當時,,故此時函數的圖像在直線的上方,故D錯誤,B正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為4的正方形ABCD上有一點P,沿著折線BCDA由B點(起點)向A點(終點)移動,設P點移動的路程為x,△ABP的面積為y=f(x).
(1)求△ABP的面積與P移動的路程間的函數關系式;
(2)作出函數的圖象,并根據圖象求y的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是(  )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,如果在區間上存在個不同的數使得比值成立,則的取值構成的集合是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數的圖象如右圖所示,則下列函數正確的是   (    )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=+sinx的圖象大致是(  )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的定義域為,若常數滿足:對任意正實數,總存在,使得成立,則稱為函數的“漸近值”.現有下列三個函數:① ;② ;③ .其中以數“1”為漸近值的函數個數為(    )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某公司的一品牌電子產品,2013年年初,由于市場疲軟,產品銷售量逐漸下降,五月份公司加大了宣傳力度,銷售量出現明顯的回升,九月份,公司借大學生開學之際,采取了促銷等手段,產品的銷售量猛增,十一月份之后,銷售量有所回落.下面大致能反映出公司2013年該產品銷售量的變化情況的圖象是(    )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的圖象如圖所示,在區間上可找到個不同的數,使得,則n的取值范圍是(  )
A.{3,4}
B.{2,3,4}
C.{3,4,5}
D.{2,3}

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