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【題目】將全班同學按學號編號,制作相應的卡片號簽,放入同一個箱子里均勻攪拌,從中抽出15個號簽,就相應的15名學生對看足球比賽的喜愛程度(很喜愛、喜愛、一般、不喜愛、很不喜愛)進行調查,使用的是___法.

【答案】抽簽

【解析】抽簽法分為編號、制簽、取樣三步,這里用了學生的學號作為編號,后面的抽取過程符合抽簽法的實施步驟,所以采用的是抽簽法.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】一個四棱錐的三視圖如圖所示．

（1）求證：PA⊥BD；

（2）在線段PD上是否存在一點Q，使二面角Q－AC－D的平面角為30°？若存在，求的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列試驗中，是古典概型的為(　　)

A．種下一粒種子，觀察它是否發芽

B．從規格直徑為250 mm±0.6 mm的一批合格產品中任意抽一件，測量其直徑d

C．拋一枚硬幣，觀察其向上的面

D．某人射擊中靶或不中靶

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】用隨機數表法進行抽樣有以下幾個步驟:①將總體中的個體編號;②獲取樣本號碼;③選定開始的數字,這些步驟的先后順序應為　(　　)

A. ①②③ B. ③②①

C. ①③② D. ③①②

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】用反證法證明“a，b，c中至少有一個大于0”，下列假設正確的是

A. 假設a，b，c都小于0

B. 假設a，b，c都大于0

C. 假設a，b，c中至多有一個大于0

D. 假設a，b，c中都不大于0

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設函數，．

（1）求的單調區間；

（2）判斷方程在區間上是否有解？若有解，說明解得個數及依據；若無解，說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】若事件A和B是互斥事件,且P(A)=0.1,則P(B)的取值范圍是(　　)

A. [0,0.9] B. [0.1,0.9] C. (0,0.9] D. [0,1]

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知曲線C上任意一點M滿足|MF1|+|MF2|=4，其中F1（，F2（，

（Ⅰ）求曲線C的方程；

（Ⅱ）已知直線與曲線C交于A，B兩點，是否存在實數k使得以線段AB為直徑的圓恰好經過坐標原點O？若存在，求出k的值；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設計一個程序將全班60名學生考試及格者的平均分計算并打印出來.

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