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【題目】某鎮在政府精準扶貧的政策指引下,充分利用自身資源,大力發展養殖業,以增加收入.政府計劃共投入72萬元,全部用于甲、乙兩個合作社,每個合作社至少要投入15萬元,其中甲合作社養魚,乙合作社養雞,在對市場進行調研分析發現養魚的收益、養雞的收益與投入(單位:萬元)滿足.設甲合作社的投入為(單位:萬元),兩個合作社的總收益為(單位:萬元).

1)若兩個合作社的投入相等,求總收益;

2)試問如何安排甲、乙兩個合作社的投入,才能使總收益最大?

【答案】187萬元;(2)甲合作社投入16萬元,乙合作社投入56萬元

【解析】

1)先求出,再求總收益;(2)(2)設甲合作社投入萬元,乙合作社投入萬元,再對x分類討論利用函數求出如何安排甲、乙兩個合作社的投入,才能使總收益最大.

1)兩個合作社的投入相等,則

(萬元)

2)設甲合作社投入萬元,乙合作社投入萬元.

時,,

,得,則總收益

時,總收益取最大值為89

時,

上單調遞減,所以.

因為,

所以在甲合作社投入16萬元,乙合作社投入56萬元時,總收益最大,最大總收益為89萬元.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,底面是邊長為3的正方形,平面,,,與平面所成的角為.

(1)求證:平面平面;

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(Ⅰ)當a=1時,寫出的單調遞增區間(不需寫出推證過程);

(Ⅱ)當x>0時,若直線y=4與函數的圖像交于A,B兩點,記,求的最大值;

(Ⅲ)若關于x的方程在區間(1,2)上有兩個不同的實數根,求實數a的取值范圍.

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【題目】對數函數)和指數函數)互為反函數.已知函數,其反函數為

1)若函數定義域為,求實數的取值范圍.

2)若為定義在上的奇函數,且時,.求的解析式.

3)定義在上的函數,如果滿足:對任意的,存在常數,都有成立,則稱函數上的有界函數,其中為函數的上界.若函數,當時,探究函數上是否存在上界,若存在求出的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在正方體中,的中點.

1)求證:平面

2)求證:平面平面.(只需在下面橫線上填寫給出的如下結論的序號:①平面,②平面,③,④,⑤

證明:(1)設,連接.因為底面是正方形,所以的中點,又的中點,所以_________.因為平面____________,所以平面.

2)因為平面平面,所以___________,因為底面是正方形,所以_______,又因為平面平面,所以_________.平面,所以平面平面.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 f (x) = x ex (xR)

Ⅰ)求函數 f (x)的單調區間和極值;

Ⅱ)若x (0, 1), 求證: f (2 x) > f (x);

Ⅲ)若x1 (0, 1), x2(1, +∞), f (x1) = f (x2), 求證: x1 + x2 > 2.

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【題目】某校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區間是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].

(1)求圖中a的值;

(2)根據頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;

(3)若這100名學生語文成績某些分數段的人數(x)與數學成績相應分數段的人數(y)之比如下表所示,求數學成績在[5090)之外的人數.

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【題目】已知函數, , ),是自然對數的底數.

(Ⅰ)當, 時,求函數的零點個數;

(Ⅱ)若,求上的最大值.

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【題目】在銳角中,,分別為內角,所對的邊,且滿足

(Ⅰ)求角的大;

(Ⅱ)若,求的面積.

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