已知隨機事件A與B，經計算得到
的范圍是3.841＜＜6.635，則（下表是的臨界值表，供參考）
P( ≥x0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| x0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
怎樣學好牛津英語系列答案
導學教程高中新課標系列答案科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人，中年職工人數是老年職工人數的2倍。為了解職工身體狀況，現采用分層抽樣方法進行調查，在抽取的樣本中有青年職工32人，則該樣本中的老年職工人數為
| A．9 | B．18 | C．27 | D．36 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
下列對一組數據的分析，不正確的說法是 （ ）
| A．數據標準差越小，樣本數據分布越集中、穩定. |
| B．數據平均數越小，樣本數據分布越集中、穩定 |
| C．數據極差越小，樣本數據分布越集中、穩定 |
| D．數據方差越小，樣本數據分布越集中、穩定 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
有20位同學，編號從1至20，現在從中抽取4人作問卷調查，用系統抽樣方法確定所抽的編號為( )
| A．5，10，15，20 | B．2，6，10，14 |
| C．2，4，6，8 | D．5，8，11，14 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為了調查某廠工人生產某種產品的能力，隨機抽查了20位工人某天生產該產品的數量，產品數量的分組區間為
，
，
由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產該產品數量在
的人數是（ ）
| A．11 | B．12 | C．13 | D．14 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
設甲、乙兩名射手各打了5發子彈，每發子彈擊中環數如下：
甲：10， 6， 8， 7, 9
乙：8， 9， 9， 7， 7
根據已學的統計知識，從總體水平和穩定性兩方面考慮，甲、乙兩名射手的射擊技術評定情況是（ ）
| A．甲比乙好 | B．乙比甲好 | C．甲、乙一樣好 | D．難以確定 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
高二（3）班50名學生在一次百米測試中，成績全部介于13秒與19秒之間，將測試結果按如下方式分成六組：第一組，成績大于等于13秒且小于14秒；第二組，成績大于等于14秒且小于15秒；…；第六組，成績大于等于18秒且小于等于19秒.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設成績小于17秒的學生人數占全班總人數的百分比為x, 成績大于等于15秒且小于17秒的學生人數為y,則從頻率分布直方圖中可分析出x和y分別為（ ） 
| A．0.9，35 | B．0.1，45 | C．0.1， 35 | D．0.9，45 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
采用系統抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調查，為此將他們隨機編號為1，2，…，960，分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9．抽到的32人中，編號落入區間
的人做問卷
，編號落入區間
的人做問卷
，其余的人做問卷
．則抽到的人中，做問卷
的人數為（ ）
| A．7 | B．9 | C．10 | D．15 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
．某車間為了規定工時定額，需要確定加工零件所花費的時間，為此作了四次試驗，得到的數據如下：
| 零件的個數x(個) | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加工的時間y(小時) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
="x" B.
="0.8x+2.05" =0.7x+1.05 D． =0.6x+0.95
＝
，
＝
－ 
，＝x＋查看答案和解析>>
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