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已知定義在R上的奇函數，當x>0時，那么x<0時＝           .
當時,因為是奇函數,所以
點評：給出已知區間上的解析式，利用轉化思想求未知區間上的解析式是高中數學上的一種重要類型題目。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知下列函數① ② ③ ④,
其中是偶函數的個數是（    ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知f(x)是R上的奇函數，且當x＞0時，f(x)＝－x2＋2x＋2.
(1)求f(x)的解析式；
(2)畫出f(x)的圖象，并指出f(x)的單調區間．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

函數的圖象如右圖所示，試寫出該函數的兩條性質：_________________________________________________．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知是奇函數，若且，則         

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設f(x)是R上的奇函數．當x≥0時，f(x)＝2x＋2x＋b(b為常數)，則f(－1)=
A．3B．1C．－1D．－3

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

都是定義在上的奇函數，且，若 ，則________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設f(x)是定義在R上的周期為3的周期函數，如圖表示該函數在區間(－2,1]上的圖象，則f(2 011)＋f(2 012)＝
A．3 B．2C．1 D．0

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數是定義在上的偶函數，為奇函數，，當時，，則在內滿足方程的實數為
A．B．C．D．

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