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【題目】對于函數,若存在定義域中的實數,滿足,則稱函數函數.

1)試判斷,是否是函數,并說明理由;

2)若函數,函數,求的最小值.

【答案】1)不是.見解析(2)最小值為7.

【解析】

1)不是,假設類函數,得到或者,代入驗證不成立.

2,得到函數的單調區間,根據題意得到

,得到,得到答案.

1)不是.

假設類函數,則存在,使得,

或者,

,

時,有,,

所以,可得,不成立;

,時,有,,

所以,不成立,

所以不為類函數.

(2),則單調遞減,在單調遞增,

又因為類函數,

所以存在,滿足,

由等式可得:,則,

所以

,所以得

從而有,則有,即

所以,則

,則

,當時,,且,,且連續不斷,由零點存在性定理可得存在,

使得,此時,因此的最小值為7.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)求不等式的解集;

(2)若對一切,均有成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種體育比賽的規則是:進攻隊員與防守隊員均在安全線的垂線上(為垂足),且分別位于距的點和點處,進攻隊員沿直線向安全線跑動,防守隊員沿直線方向攔截,設交于點,若在點,防守隊員比進攻隊員先到或同時到,則進攻隊員失敗,已知進攻隊員速度是防守隊員速度的兩倍,且他們雙方速度不變,問進攻隊員的路線應為什么方向才能取勝?

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【題目】已知圓C: ,直線l過點.

1)若直線l與圓心C的距離為1,求直線l的方程;

2)若直線l與圓C交于M,N兩點,且,求以MN為直徑的圓的方程;

3)設直線與圓C交于A,B兩點,是否存在實數a,使得直線l垂直平分弦AB?若存在,求出實數a的值;若不存在,說明理由

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【題目】隨著互聯網技術的快速發展,人們更加關注如何高效地獲取有價值的信息,網絡知識付費近兩年呈現出爆發式的增長,為了了解網民對網絡知識付費的態度,某網站隨機抽查了歲及以上不足歲的網民共人,調查結果如下:

(1)請完成上面的列聯表,并判斷在犯錯誤的概率不超過的前提下,能否認為網民對網絡知識付費的態度與年齡有關?

(2)在上述樣本中用分層抽樣的方法,從支持和反對網絡知識付費的兩組網民中抽取名,若在上述名網民中隨機選人,求至少1人支持網絡知識付費的概率.

附:,.

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【題目】對于函數,若在定義域內存在實數x,滿足,其中k為整數,則稱函數為定義域上的“k階局部奇函數”.

(1)已知函數,試判斷是否為上的“2階局部奇函數”?并說明理由;

(2)若上的“1階局部奇函數”,求實數m的取值范圍;

(3)若,對任意的實數,函數恒為上的“k階局部奇函數”,求整數k取值的集合.

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【題目】已知正方體的棱長為,點E,F,G分別為棱AB,,的中點,下列結論中,正確結論的序號是___________.

①過EF,G三點作正方體的截面,所得截面為正六邊形;

平面EFG;

平面;

④異面直線EF所成角的正切值為;

⑤四面體的體積等于.

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【題目】已知函數f(x)=|x+6|﹣|m﹣x|(m∈R)

(1)當m=3時,求不等式f(x)≥5的解集;

(2)若不等式f(x)≤7對任意實數x恒成立,求m的取值范圍.

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