【題目】(1)已知圓過點
,且與直線
相切于點
,求圓
的方程;
(2)已知圓與
軸相切,圓心在直線
上,且圓
被直線
截得的弦長為
,求圓
的方程.
【答案】(1);
(2)或
.
【解析】
(1)求出過點且垂直于直線
的直線方程,并求出線段
的垂直平分線方程,聯立兩直線方程可得出圓心坐標,求出圓心到點
的距離作為圓的半徑,由此可得出圓
的標準方程;
(2)設圓心的坐標為
,可知圓
的半徑為
,求出圓心
到直線
的距離
,利用弦長的一半、
、圓的半徑之間的關系并結合勾股定理求出
的值,即可得出圓
的標準方程.
(1)由題意知圓心必在過切點且垂直切線
的直線上,
可求得此直線為,
直線的斜率為
,線段
的中點坐標為
,則線段
的垂直平分線方程為
,即
,
可知圓心必在線段的垂直平分線
上,
聯立,可求得圓心
,則
,
因此,圓的方程為
;
(2)設圓心,半徑
,
圓心到直線的距離為
,
由半弦長、弦心距、半徑的關系得,
,
當時,圓心
,半徑
,此時圓
為
;
當時,圓心
,半徑
,此時圓
為
.
因此,圓的方程為
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量坡高MN,選擇A和另一個山坡的坡頂C為測量觀測點.從A點測得M點的仰角∠MAN=60°,C點的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;從C點測得∠MCA=60°.已知坡高BC=50米,則坡高MN=______米.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現稱為分形.謝爾賓斯基三角形是一種分形,由波蘭數學家謝爾賓斯基1915年提出.具體操作是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線,將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復上述過程逐次得到各個圖形,如圖.
現在上述圖(3)中隨機選取一個點,則此點取自陰影部分的概率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中所有正確的序號是_________
①兩直線的傾斜角相等,則斜率必相等;
②若動點到定點
和定直線
的距離相等,則動點
的軌跡是拋物線;
③已知、
是橢圓
的兩個焦點,過點
的直線與橢圓交于
、
兩點,則
的周長為
;
④曲線的參數方程為為參數
,則它表示雙曲線且漸近線方程為
;
⑤已知正方形,則以
、
為焦點,且過
、
兩點的橢圓的離心率為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某水果種植基地引進一種新水果品種,經研究發現該水果每株的產量(單位:
)和與它“相近”的株數
具有線性相關關系(兩株作物“相近”是指它們的直線距離不超過
),并分別記錄了相近株數為0,1,2,3,4時每株產量的相關數據如下:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
15 | 12 | 11 | 9 | 8 |
(1)求出該種水果每株的產量關于它“相近”株數
的回歸方程;
(2)該種植基地在如圖所示的長方形地塊的每個格點(橫縱直線的交點)處都種了一株該種水果,其中每個小正方形的面積都為,現從所種的該水果中隨機選取一株,試根據(1)中的回歸方程,預測它的產量的平均數.
附:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)已知P是矩形ABCD所在平面上的一點,則有.試證明該命題.
(2)將上述命題推廣到P為空間上任一點的情形,寫出這個推廣后的命題并加以證明.
(3)將矩形ABCD進一步推廣到長方體,并利用(2)得到的命題建立并證明一個新命題.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點.
(1) 證明:PB∥平面AEC
(2) 設二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0.
(1)當a=1時,求不等式f(x)>3x+2的解集;
(2)若不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤﹣1},求a的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的左、右頂點分別為A,B,離心率為
,點P(1,
)為橢圓上一點.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)如圖,過點C(0,1)且斜率大于1的直線l與橢圓交于M,N兩點,記直線AM的斜率為k1,直線BN的斜率為k2,若k1=2k2,求直線l斜率的值.
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