【題目】【2017福建三明5月質檢】已知函數,
.
(Ⅰ)當時,求證:過點
有三條直線與曲線
相切;
(Ⅱ)當時,
,求實數
的取值范圍.
【答案】(I)詳見解析;(II).
【解析】
解法一:(Ⅰ)當時,
,
設直線與曲線相切,其切點為
,
則曲線在點
處的切線方程為:
,
因為切線過點,所以
,
即,
∵,∴
,
設,
∵,
,
,
∴在三個區間
上至少各有一個根
又因為一元三次方程至多有三個根,所以方程恰有三個根,
故過點有三條直線與曲線
相切.
(Ⅱ)∵當時,
,即當
時,
∴當時,
,
設,則
,
設,則
.
(1)當時,∵
,∴
,從而
(當且僅當
時,等號成立)
∴在
上單調遞增,
又∵,∴當
時,
,從而當
時,
,
∴在
上單調遞減,又∵
,
從而當時,
,即
于是當時,
.
(2)當時,令
,得
,∴
,
故當時,
,
∴在
上單調遞減,
又∵,∴當
時,
,
從而當時,
,
∴在
上單調遞增,又∵
,
從而當時,
,即
于是當時,
,
綜合得的取值范圍為
.
解法二:(Ⅰ)當時,
,
,
設直線與曲線相切,其切點為
,
則曲線在點
處的切線方程為
,
因為切線過點,所以
,
即,
∵,∴
設,則
,令
得
當變化時,
,
變化情況如下表:
+ | 0 | - | 0 | + | |
↗ | 極大值 | ↘ | 極小值 | ↗ |
∴恰有三個根,
故過點有三條直線與曲線
相切.
(Ⅱ)同解法一.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2017北京西城區5月模擬】某大學為調研學生在,
兩家餐廳用餐的滿意度,從在
,
兩家餐廳都用過餐的學生中隨機抽取了100人,每人分別對這兩家餐廳進行評分,滿分均為60分.
整理評分數據,將分數以10為組距分成6組:,
,
,
,
,
,得到
餐廳分數的頻率分布直方圖,和
餐廳分數的頻數分布表:
定義學生對餐廳評價的“滿意度指數”如下:
分數 | |||
滿意度指數 |
(Ⅰ)在抽樣的100人中,求對餐廳評價“滿意度指數”為0的人數;
(Ⅱ)從該校在,
兩家餐廳都用過餐的學生中隨機抽取1人進行調查,試估計其對
餐廳評價的“滿意度指數”比對
餐廳評價的“滿意度指數”高的概率;
(Ⅲ)如果從,
兩家餐廳中選擇一家用餐,你會選擇哪一家?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設直線l1 , l2分別是函數f(x)= 圖象上點P1 , P2處的切線,l1與l2垂直相交于點P,且l1 , l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是( )
A.(0,1)
B.(0,2)
C.(0,+∞)
D.(1,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A,B,C,D是直角坐標系中不同的四點,若 =λ
(λ∈R),
=μ
(μ∈R),且
=2,則下列說法正確的是( )
A.C可能是線段AB的中點
B.D可能是線段AB的中點
C.C,D可能同時在線段AB上
D.C,D不可能同時在線段AB的延長線上
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,點P到兩點(0,﹣),(0,
)的距離之和等于4,設點P的軌跡為C,直線y=kx+1與C交于A,B兩點.
(1)寫出C的方程;
(2)若⊥
, 求k的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2012年“雙節”期間,高速公路車輛較多.某調查公司在一服務區從七座以下小型汽車中按進服務區的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進行詢問調查,將他們在某段高速公路的車速(km/t)分成六段:(60,65),[65,70),[70,75),[80,85),[85,90)后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)某調查公司在采樣中,用到的是什么抽樣方法?
(2)求這40輛小型車輛車速的眾數和中位數的估計值.
(3)若從車速在[60,70)的車輛中任抽取2輛,求車速在[65,70)的車輛至少有一輛的概率.
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