【題目】某超市從年甲、乙兩種酸奶的日銷售量(單位:箱)的數據中分別隨機抽取
個,并按
、
、
、
、
分組,得到頻率分布直方圖如圖,假設甲、乙兩種酸奶獨立銷售且日銷售量相互獨立.
(1)寫出頻率分布直方圖甲中的的值;記甲種酸奶與乙種酸奶日銷售量(單位:箱)的方差分別為
、
,試比較
與
的大;(只需寫出結論)
(2)估計在未來的某一天里,甲、乙兩種酸奶的銷售量恰有一個高于箱且另一個不高于
箱的概率;
(3)設表示在未來
天內甲種酸奶的日銷售量不高于
箱的天數,以日留住量落入各組的頻率為概率,求
的分布列和數學期望.
【答案】(1),
;(2)
;(3)分布列見解析,數學期望為
.
【解析】
(1)由各小矩形面積和為,先求出
,由頻率分布直方圖可看出,甲的銷售量比較分散,而乙較為集中,由此能比
、
的大小;
(2)分兩種情況討論:甲種酸奶的銷售量高于箱,乙種酸奶的銷售量不高于
箱;甲種酸奶的銷售量不高于
箱,乙種酸奶的銷售量高于
箱.然后利用獨立事件的概率乘法公式可計算出所求事件的概率;
(3)由題意得出,利用二項分布可得出隨機變量
的分布列,并計算出隨機變量
的數學期望.
(1)由各小矩形面積和為,得
,解得
,
由頻率分布直方圖可看出,甲的銷售量比較分散,而乙較為集中,主要集中在箱,故
;
(2)設事件:在未來的某一天里,甲種酸奶的銷售量不高于
箱;
事件:在未來的某一天里,乙種酸奶的銷售量不高于
箱;
事件:在未來的某一天里,甲、乙兩種酸奶的銷售量恰好一個高于
箱且另一個不高于
箱.
則,
,
;
(3)由題意可知,,
,
,
,
,
所以,隨機變量的分布列如下表所示:
隨機變量的數學期望為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xoy中,以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系。已知曲線C的極坐標方程為,過點
的直線l的參數方程為
(為參數),直線l與曲線C交于M、N兩點。
(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程:
(2)若成等比數列,求a的值。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓:
,動圓
過定點
且與圓
相切,圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求的方程;
(2)設斜率為1的直線交
于
,
兩點,交
軸于
點,
軸交
于
,
兩點,若
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若項數為的單調增數列
滿足:①
;②對任意
,存在
使得
;則稱數列
具有性質
.
(1)分別判斷數列1,3,4,7和1,2,3,5是否具有性質,并說明理由;
(2)若數列具有性質
,且
.
(i)證明數列的項數
;
(ii)求數列中所有項的和的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次期末數學測試中,唐老師任教班級學生的考試得分情況如表所示:
分數區間 | |||||
人數 | 2 | 8 | 32 | 38 | 20 |
(1)根據上述表格,試估計唐老師所任教班級的學生在本次期末數學測試的平均成績;
(2)現從成績在中按照分數段,采取分層抽樣的方法隨機抽取5人,再在這5人中隨機抽取2人作小題得分分析,求恰有1人的成績在
上的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線的方程為
,以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
是圓心在極軸上且經過極點的圓,射線
與曲線
交于點
.
(1)求曲線的參數方程,
的極坐標方程;
(2)若,
是曲線
上的兩點,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀:
已知、
,
,求
的最小值.
解法如下:,
當且僅當,即
時取到等號,
則的最小值為
.
應用上述解法,求解下列問題:
(1)已知,
,求
的最小值;
(2)已知,求函數
的最小值;
(3)已知正數、
、
,
,
求證:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正三棱柱中,所有棱長都是3,點D,E分別是線段
和
上的點,
.
(1)試確定點E的位置,使得平面
,并證明;
(2)若直線與平面
所成角的正弦值為
,求二面角
的余弦值的大小.
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