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已知公比不為的等比數列的首項,前項和為,且成等差數列.
(1)求等比數列的通項公式;
(2)對,在之間插入個數,使這個數成等差數列,記插入的這個數的和為,求數列的前項和

(1)  ;(2)

解析試題分析:(1)因為已知公比不為的等比數列的首項,前項和為,且成等差數列.由等比數列的通項公式可求得數列的通項公式.
(2)由在之間插入個數,使這個數成等差數列,由等差數列的前n項和公式可求得,這項的和為插入的這個數的和為,由(1)可求得的表達式,再根據等比數列的前n項和公式即可得到結論.
試題解析:(1)因為成等差數列,
所以,                  2分
,所以,因為,所以,     4分
所以等比數列的通項公式為;                  6分
(2),                     9分
.                     12分
考點:1.等差等比數列.2.數列的前n項和公式.3.遞推歸納的數學思想.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設正項數列的前項和為,向量,()滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的通項公式為),若,)成等差數列,求的值;
(3).如果等比數列滿足,公比滿足,且對任意正整數仍是該數列中的某一項,求公比的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為單調遞增的等比數列,且,,是首項為2,公差為的等差數列,其前項和為.
(1)求數列的通項公式;
(2)當且僅當,成立,求的取值范圍.

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已知等差數列的公差大于0,是方程的兩根.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和.

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數列中各項為正數,為其前n項和,對任意,總有成等差數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)是否存在最大正整數p,使得命題“,”是真命題?若存在,求出p;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列{an}滿足a2=0,a6+a8=-10
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列{}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足
(1)求證:數列為等差數列;
(2)求數列的通項公式;
(3)當時,若的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差,且、、分別是等比數列、、.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意正整數均有成立,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是公差不為0的等差數列,,且,,成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設,求數列的前項和。

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