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【題目】已知數列的前項和分別為,對任意,

1)若,求;

2)若對任意,都有

①當時,求數列的前項和;

②是否存在兩個整數,使成等差數列?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.

【答案】(1);(2)①;②不存在正整數,理由見解析

【解析】

1)根據,可得數列的通項公式,代入,可得數列的通項公式,計算即得;(2)①根據可得,即得數列的通項公式,再利用錯位相減法計算即得;②根據已知可得的通項公式,計算即得,假設整數存在,使成等差數列,表示出,再結合函數單調性即可判斷出結論.

1,即,

數列是以2為首項,1為公差的等差數列,

.

2)①依題意,即,,

又因為,所以,所以,所以數列是以2為首項,2為公比的等比數列,所以,

,

,錯位相減得:

所以.

,且對任意,都有,,即,,可得為等比數列,

,,則有,得,,

所以

假設存在兩個整數,使成等差數列,

成等差數列,即,

,因為,所以,即,

,則,所以遞增,

,則,不滿足,所以,

代入,

時,顯然不符合要求;

時,令,則同理可證遞增,所以,所以不符合要求.

所以,不存在正整數,使成等差數列.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知曲線上的點與定點的距離與它到直線的距離的比是常數,又斜率為的直線與曲線交于不同的兩點

(Ⅰ)求曲線的方程;

(Ⅱ)若,求 的最大值;

(Ⅲ)設,直線與曲線的另一個交點為,直線與曲線的另一個交點為.和點 共線,求的值。

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【題目】如圖,已知是正三角形,EA,CD都垂直于平面ABC,且,FBE的中點,

求證:(1平面ABC;

2平面EDB.

3)求幾何體的體積.

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【題目】為了紀念五四運動100周年和建團97周年,某校團委開展“青春心向黨,建功新時代”知識問答競賽.在小組賽中,甲3人進行擂臺賽,每局2人進行比賽,另1人當裁判,每一局的輸方擔任下局的裁判,由原來裁判向勝者挑戰,甲3人實力相當.

(1)若第1局是由甲擔任裁判,求第4局仍是甲擔任裁判的概率;

(2)甲3人進行的擂臺賽結束后,經統計,甲共參賽了6局,乙共參賽了5局而丙共擔任了2局裁判.則甲3人進行的擂臺賽共進行了多少局?若從小組賽中,甲丙比賽的所有場次中任取2場,則均是由甲擔任裁判的概率是多少.

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【題目】高老師需要用五點法畫函數在一個周期內的圖像,此時的高老師已經將部分數據填入表格,如下表:

0

a=?

0

5

0

-5

b=?

0

1)請同學們幫助高老師寫出表格中的兩個未知量ab的值,并根據表格所給信息寫出函數解析式(只需在答題卡的相應位置填寫答案,無需寫出解析過程);

2)將圖像上所有點向左平行移動個單位長度,得到圖像,求距離原點O最近的對稱中心.

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【題目】設全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.

(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)A∪B=A,求實數a的取值范圍.

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【題目】某農科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節大豆新品種發芽多少之間的關系進行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子中的發芽數,得到如下資料:

日期

12月1日

12月2日

12月3日

12月4日

12月5日

溫差/攝氏度

10

11

13

12

8

發芽數/顆

23

25

30

26

16

該農科所確定的研究方案是:先從這5組數據中選取2組,用剩下的3組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗.

(1)求選取的2組數據恰好是不相鄰2天的數據的概率;

(2)若選取的是12月1日與12月5日的2組數據,請根據12月2日至4日的數據,求出關于的線性回歸方程,由線性回歸方程得到的估計數據與所選取的檢驗數據的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?

附:參考公式:,.

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【題目】近年空氣質量逐步惡化,霧霾天氣現象出現增多,大氣污染危害加重. 大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病。為了解某市心肺疾病是否與性別有關,在某醫院隨機的對入院50人進行了問卷調查得到了如在的列聯表:已知在全部50人中隨機抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率為.

(Ⅰ)請將右面的列聯表補充完整;

患心肺疾病

不患心肺疾病

合計

5

10

合計

50

(Ⅱ)是否有99.5%的把握認為患心肺疾病與性別有關?說明你的理由;

(Ⅲ)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患胃病.現在從患心肺疾病的10位女性中,選出3名進行其他方面的排查,記選出患胃病的女性人數為,求的分布列以及數學期望.

下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式 其中

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面ABCD,且,.四邊形ABCD滿足,.E為側棱PB的中點,F為側棱PC上的任意一點.

(1)FPC的中點,求證:平面PAD;

(2)求證:平面平面PAB;

(3)是否存在點F,使得直線AF與平面PCD垂直?若存在,寫出證明過程并求出線段PF的長;若不存在,請說明理由.

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