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【題目】已知函數.

1)當時,求函數的極小值;

2)若對任意的,函數的圖像恒在軸上方,求實數的取值范圍.

【答案】12

【解析】

1)依題意,求出,由得:,對導函數值進行分析,從表格中可得函數的極小值;

(2)根據題意轉化為恒成立,再對實數討論,判斷函數的單調性求出函數的最小值,解出實數的取值范圍,或運用參變分離的方法求實數的取值范圍.

1)定義域為.

時,

.

得:,且導函數在附近函數值正負分布如下表:

-

0

+

單調遞減

極小值

單調遞增

則函數的極小值為.

2)依題意有:恒成立,即,

由于,故.

①當時,上單調遞增,

滿足條件.

②當時,上單調遞減,在單調遞增,

,

,即,

解得:,此時:

綜上:的取值范圍是:.

方法二:參變分離法,即

,則,

,則小于0,在大于0,

于是:單調遞減,在單調遞增,

故:,于是,

綜上:的取值范圍是:.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,是邊長為2的正三角形,的中點,的中點.

(1)證明:平面

(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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(1)求曲線與直線的直角坐標方程.

(2)直線軸的交點為,與曲線的交點為,,求的值.

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(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)若點的坐標為,不過原點的直線與橢圓相交于兩點,設線段的中點為,點到直線的距離為,且,三點共線,求的最大值.

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1)求角A的大小;

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(1)求橢圓的標準方程;

(2) 設是橢圓上異于 的任意一點,連接并延長交直線于點 點為的中點,試判斷直線與橢圓的位置關系,并證明你的結論.

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【題目】如圖,、是離心率為的橢圓的左、右焦點,過軸的垂線交橢圓所得弦長為,設、是橢圓上的兩個動點,線段的中垂線與橢圓交于、兩點,線段的中點的橫坐標為1.

1)求橢圓的方程;

2)求的取值范圍.

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【題目】423日是世界讀書日,某中學在此期間開展了一系列的讀書教育活動,為了解本校學生課外閱讀情況,學校隨機抽取了100名學生對其課外閱讀時間進行調查,下圖是根據調查結果繪制的學生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學生稱為讀書謎,低于60分鐘的學生稱為非讀書謎”.

1)求的值并估計全校3000名學生中讀書謎大概有多少名?(將頻率視為概率)

2)根據已知條件完成下面的列聯表,并據此判斷是否有的把握認為讀書謎與性別有關?

非讀書迷

讀書迷

合計

40

25

合計

:,.

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【題目】如圖四邊形ABCD為菱形,GACBD交點,面平面ABCD.

1)證明:平面BDE;

2)若為等邊三角形,,三棱錐的體積為,求四棱錐的側面積.

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