【題目】在育民中學舉行的電腦知識競賽中,將九年級兩個班參賽的學生成績(得分均為整數)進行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數是40.
(1)求第二小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)求這兩個班參賽的學生人數是多少?
(3)求這兩個班參賽學生的成績的中位數.
【答案】(1)見解析(2)100(3)64.5
【解析】
(1)由頻率之和等于1可計算出第二小組的頻率,再補全頻率分布直方圖;(2)由總數頻數
頻率計算;(3)根據頻率分布直方圖中的中位數計算公式求解.
(1)各小組的頻率之和為1.00,第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.
∴第二小組的頻率為:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40.
∴落在59.5~69.5的第二小組的小長方形的高==0.04.
則補全的直方圖如圖所示.
(2)設九年級兩個班參賽的學生人數為x人.
∵第二小組的頻數為40人,頻率為0.40,
∴=0.40,解得x=100(人).
所以九年級兩個班參賽的學生人數為100人.
(3)∵(0.03+0.04)×10>0.5
所以九年級兩個班參賽學生的成績的中位數應落在第二小組內.
設中位數為x則0.03×10+(x-59.5)×0.04=0.5得x=64.5.
所以中位數為64.5.
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【題目】定義:曲線C上的點到直線l的距離的最小值稱為曲線C到直線l的距離,已知曲線C1:y=x2+a到直線l:y=x的距離等于曲線C2:x2+(y+4)2=2到直線l:y=x的距離,則實數a=
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【題目】設函數f(x)=ln(1+x),g(x)=xf′(x),x≥0,其中f′(x)是f(x)的導函數.
(1)令g1(x)=g(x),gn+1(x)=g(gn(x)),n∈N+ , 求gn(x)的表達式;
(2)若f(x)≥ag(x)恒成立,求實數a的取值范圍;
(3)設n∈N+ , 比較g(1)+g(2)+…+g(n)與n﹣f(n)的大小,并加以證明.
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【題目】如圖,在多面體ABC—DEF中,若AB//DE,BC//EF.
(1)求證:平面ABC//平面DEF;
(2)已知是二面角C-AD-E的平面角.求證:平面ABC
平面DABE.
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【題目】《九章算術》是中國古代第一部數學專著,成于公元一世紀左右,系統總結了戰國、秦、漢時期的數學成就.其中《方田》一章中記載了計算弧田(弧田就是由圓弧和其所對弦所圍成弓形)的面積所用的經驗公式:弧田面積=(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現有圓心角為
,弦長為
的弧田.其實際面積與按照上述經驗公式計算出弧田的面積之間的誤差為( )平方米.(其中
,
)
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
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【題目】某產品的廣告支出x(單位:萬元)與銷售收入y(單位:萬元)之間有下表所對應的數據:
廣告支出x(單位:萬元) | 1 | 2 | 3 | 4 |
銷售收入y(單位:萬元) | 12 | 28 | 42 | 56 |
(1)畫出表中數據的散點圖;
(2)求出y對x的回歸直線方程;
(3)若廣告費為9萬元,則銷售收入約為多少萬元?
參考公式:
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【題目】在十九大“建設美麗中國”的號召下,某省級生態農業示范縣大力實施綠色生產方案,對某種農產品的生產方式分別進行了甲、乙兩種方案的改良。為了檢查甲、乙兩種方案的改良效果,隨機在這兩種方案中各任意抽取了件產品作為樣本逐件稱出它們的重量(單位:克),重量值落在
之間的產品為合格品,否則為不合格品。下表是甲、乙兩種方案樣本頻數分布表。
產品重量 | 甲方案頻數 | 乙方案頻數 |
(1)求出甲(同組中的重量值用組中點值代替)方案樣本中件產品的平均數;
(2)若以頻率作為概率,試估計從兩種方案分別任取件產品,恰好兩件產品都是合格品的概率分別是多少;
(3)由以上統計數據完成下面列聯表,并回答有多大把握認為“產品是否為合格品與改良方案的選擇有關”.
甲方案 | 乙方案 | 合計 | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
合計 |
參考公式: ,其中
.
臨界值表:
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