【題目】已知直線l的參數方程為 (t為參數),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ=2.
(Ⅰ)證明:不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個公共點;
(Ⅱ)以α為參數,求直線l與曲線C相交所得弦AB的中點軌跡的參數方程,并判斷該軌跡的曲線類型.
【答案】證明:(Ⅰ)∵曲線C的極坐標方程為ρ=2,∴曲線C的直角坐標方程為x2+y2=4, 將 代入x2+y2=4,得t2+2tcosα﹣3=0,(*)
由△=(2cosα)2﹣4×(﹣3)>0,知方程(*)恒有兩個不等實根,
故不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個公共點.
解:(Ⅱ)設直線l與曲線交點A、B對應的參數分別為t1 , t2 , 弦AB中點P對應參數為t0 ,
由(*)知 =﹣cosα,
代入 中,整理,得弦AB的中點的軌跡方程為
,
即 (α為參數),該曲線為圓
【解析】(Ⅰ)由曲線C的極坐標方程求出曲線C的直角坐標方程為x2+y2=4,將 代入x2+y2=4,得t2+2tcosα﹣3=0,利用根的判別式能證明不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個公共點.(Ⅱ)設直線l與曲線交點A、B對應的參數分別為t1 , t2 , 弦AB中點P對應參數為t0 , 由中點坐標公式求出
=﹣cosα,代入
中,能得到弦AB的中點的軌跡方程,由此能求出結果.
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【題目】若函數為定義域
上的單調函數,且存在區間
(其中
,使得當
時,
的取值范圍恰為
,則稱函數
是
上的正函數,區間
叫做函數的等域區間.
(1)已知是
上的正函數,求
的等域區間;
(2)試探求是否存在,使得函數
是
上的正函數?若存在,請求出實數
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知定義在(0,+∞)上的函數f(x)滿足f′(x)+2f(x)= ,且f(1)=
,則不等式f(lnx)>f(3)的解集為( )
A.(﹣∞,e3)
B.(0,e3)
C.(1,e3)
D.(e3 , +∞)
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【題目】已知正方形的對角線
與
相交于
點,將
沿對角線折起,使得平面
平面
(如圖),則下列命題中正確的是( )
A. 直線直線
,且直線
直線
B. 直線平面
,且直線
平面
C. 平面平面
,且平面
平面
D. 平面平面
,且平面
平面
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【題目】已知橢圓C: 的右焦點為F,不垂直x軸且不過F點的直線l與橢圓C相交于A,B兩點.
(Ⅰ)若直線l經過點P(2,0),則直線FA、FB的斜率之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)如果FA⊥FB,原點到直線l的距離為d,求d的取值范圍.
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【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了至
月份每月
號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:
日期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
晝夜溫差
| ||||||
就診人數 |
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取組,用剩下的
組數據求線性回歸方程,再用被選取的
組數據進行檢驗.
(1)求選取的組數據恰好是相鄰兩月的概率;
(2)若選取的是1月與月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出
關于
的線性回歸方程
;
(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
參考數據,
(參考公式:
,
)
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【題目】如圖,已知三棱柱 ,側面
.
(Ⅰ)若 分別是
的中點,求證:
;
(Ⅱ)若三棱柱 的各棱長均為2,側棱
與底面
所成的角為
,問在線段
上是否存在一點
,使得平面
?若存在,求
與
的比值,若不存在,說明理由.
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【題目】在統計學中,偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統計中,我們把某個同學的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,班主任為了了解個別學生的偏科情況,對學生數學偏差x(單位:分)與物理偏差y(單位:分)之間的關系進行學科偏差分析,決定從全班56位同學中隨機抽取一個容量為8的樣本進行分析,得到他們的兩科成績偏差數據如下:
學生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
(1)已知x與y之間具有線性相關關系,求y關于x的線性回歸方程;
(2)若這次考試該班數學平均分為118分,物理平均分為90.5,試預測數學成績126分的同學的物理成績.
參考公式: ,.
參考數據: .
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