【題目】在一次考試中,某班級50名學生的成績統計如下表,規定75分以下為一般,大于等于75分小于85分為良好,85分及以上為優秀.
分數 | 69 | 73 | 74 | 75 | 77 | 78 | 79 | 80 | 82 | 83 | 85 | 87 | 89 | 93 | 95 | 合計 |
人數 | 2 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 6 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 1 | 50 |
經計算,樣本的平均值,標準差
.為評判該份試卷質量的好壞,從其中任取一人,記其成績為X,并根據以下不等式進行評判:
①;
②;
③.
評判規則:若同時滿足上述三個不等式,則被評為優秀試卷;若僅滿足其中兩個不等式,則被評為合格試卷;其他情況,則被評為不合格試卷.
(1)試判斷該份試卷被評為哪種等級;
(2)按分層抽樣的方式從3個層次的學生中抽出10名學生,再從抽出的10名學生中隨機抽出4人進行學習方法交流,用隨機變量表示4人中成績優秀的人數,求隨機變量的分布列和數學期望.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為2,且過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設為
的左焦點,點
為直線
上任意一點,過點
作
的垂線交
于兩點
,
(。┳C明:平分線段
(其中
為坐標原點);
(ⅱ)當取最小值時,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線的參數方程為
(其中
為參數),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)若點在直線
上,且
,求直線
的斜率;
(2)若,求曲線
上的點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】受傳統觀念的影響,中國家庭教育過程中對子女教育的投入不遺余力,基礎教育消費一直是中國家庭教育的重頭戲,升學壓力的逐漸增大,特別是對于升入重點學校的重視,導致很多家庭教育支出增長較快,下面是某機構隨機抽樣調查某二線城市2012-2018年的家庭教育支出的折線圖.
(附:年份代碼1-7分別對應的年份是2012-2018)
(1)從圖中的折線圖看出,可用線性回歸模型擬合y與t的關系,請求出相關系數r(精確到0.001),并指出是哪一層次的相關性?(相關系數,相關性很強;
,相關性一般;
,相關性較弱).
(2)建立y關于t的回歸方程;
(3)若2019年該地區家庭總支出為10萬元,預測家庭教育支出約為多少萬元?
附注:參考數據:,
,
,
,
.
參考公式:,回歸方程
,
其中,
.
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【題目】某工廠生產某種型號的電視機零配件,為了預測今年月份該型號電視機零配件的市場需求量,以合理安排生產,工廠對本年度
月份至
月份該型號電視機零配件的銷售量及銷售單價進行了調查,銷售單價
(單位:元)和銷售量
(單位:千件)之間的
組數據如下表所示:
月份 | ||||||
銷售單價 | ||||||
銷售量 |
(1)根據1至月份的數據,求
關于
的線性回歸方程(系數精確到
);
(2)結合(1)中的線性回歸方程,假設該型號電視機零配件的生產成本為每件元,那么工廠如何制定
月份的銷售單價,才能使該月利潤達到最大(計算結果精確到
)?
參考公式:回歸直線方程,其中
.
參考數據:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),每一個人的出生年份對應了十二種動物中的一種,即自己的屬相.現有印著十二生肖圖案的毛絨娃娃各一個,小張同學的屬相為馬,小李同學的屬相為羊,現在這兩位同學從這十二個毛絨娃娃中各隨機取一個(不放回),則這兩位同學都拿到自己屬相的毛絨娃娃的概率是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】每個國家對退休年齡都有不一樣的規定,從2018年開始,我國關于延遲退休的話題一直在網上熱議,為了了解市民對“延遲退休”的態度,現從某地市民中隨機選取100人進行調查,調查情況如下表:
年齡段(單位:歲) | ||||||
被調查的人數 | ||||||
贊成的人數 |
(1)從贊成“延遲退休”的人中任選1人,此人年齡在的概率為
,求出表格中
的值;
(2)若從年齡在的參與調查的市民中按照是否贊成“延遲退休”進行分層抽樣,從中抽取10人參與某項調查,然后再從這10人中隨機抽取4人參加座談會,記這4人中贊成“延遲退休”的人數為
,求
的分布列及數學期望.
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【題目】已知,不等式
的解集是
.
(1)求的解析式;
(2)不等式組的正整數解只有一個,求實數k取值范圍;
(3)若對于任意,不等式
恒成立,求t的取值范圍.
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【題目】已知點為拋物線
的焦點,點
、
在拋物線上,且
、
、
三點共線.若圓
的直徑為
.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)過點的直線
與拋物線交于點
,
,分別過
、
兩點作拋物線
的切線
,
,證明直線
,
的交點在定直線上,并求出該直線.
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