【題目】已知拋物線的頂點為原點,其焦點
到直線
的距離為
.設
為直線
上的點,過點
作拋物線
的兩條切線
,其中
為切點.
(1) 求拋物線的方程;
(2) 當點為直線
上的定點時,求直線
的方程;
(3) 當點在直線
上移動時,求
的最小值.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)
(Ⅲ)
【解析】試題分析:(1)設拋物線的方程為
,利用點到直線的距離,求出
,得到拋物線方程;(2)對拋物線方程求導,求出切線
的斜率,用點斜式寫出切線方程,化成一般式,找出共同點,得到直線
的方程;(3)由拋物線定義可知
,聯立直線與拋物線方程,消去
,得到一個關于
的一元二次方程,由韋達定理求得
的值,還有
,將
表示成
的二次函數的形式,再求出最值.
試題解析: 解:(1)依題意,設拋物線的方程為
,由
結合
,
解得,所以拋物線
的方程為
.
(2)拋物線的方程為
,即
,求導得
,
設 (其中
)則切線
的斜率分別為
,
所以切線的方程為
,即
,即
,
同理可得切線的方程為
,
因為切線均過點
,所以
,
,
所以為方程
的兩組解,
所以直線的方程為
.
(3)由拋物線定義可知,
聯立方程,消去
整理得
.
由一元二次方程根與系數的關系可得,
所以
又點在直線
上,所以
,
所以,
所以當時,
取得最小值,且取得最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
,
,
兩兩互相垂直,
,點
,
分別在側面
、棱
上運動,
,
為線段
中點,當
,
運動時,點
的軌跡把三棱錐
分成上、下兩部分的體積之比等于( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,
,
,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
(1)求證:平面
;
(2)在線段上是否存在點
,使得平面
與平面
所成銳二面角的平面角為
,且滿足
?若不存在,請說明理由;若存在,求出
的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解人們對“延遲退休年齡政策”的態度,某部門從年齡在歲到
歲的人群中隨機調查了
人,并得到如圖所示的頻率分布直方圖,在這
人中不支持“延遲退休年齡政策”的人數與年齡的統計結果如圖所示:
年齡 | 不支持“延遲退休年齡政策”的人數 |
(1)由頻率分布直方圖,估計這人年齡的平均數;
(2)根據以上統計數據填寫下面的列聯表,據此表,能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下,認為以
歲為分界點的不同人群對“延遲退休年齡政策”的態度存在差異?
45歲以下 | 45歲以上 | 總計 | |
不支持 | |||
支持 | |||
總計 |
附:
參考數據:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如上圖所示,在正方體中,
分別是棱
的中點,
的頂點
在棱
與棱
上運動,有以下四個命題:
A.平面
; B.平面
⊥平面
;
C.
在底面
上的射影圖形的面積為定值;
D.
在側面
上的射影圖形是三角形.其中正確命題的序號是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】產能利用率是指實際產出與生產能力的比率,工r產能利用率是衡量工業生產經營狀況的重要指標.下圖為國家統計局發布的2015年至2018年第2季度我國工業產能利用率的折線圖.
在統計學中,同比是指本期統計數據與上一年同期統計數據相比較,例如2016年第二季度與2015年第二季度相比較;環比是指本期統計數據與上期統計數據相比較,例如2015年第二季度與2015年第一季度相比較.
據上述信息,下列結論中正確的是( ).
A. 2015年第三季度環比有所提高B. 2016年第一季度同比有所提高
C. 2017年第三季度同比有所提高D. 2018年第一季度環比有所提高
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在甲地,隨著人們生活水平的不斷提高,進入電影院看電影逐漸成為老百姓的一種娛樂方式.我們把習慣進入電影院看電影的人簡稱為“有習慣”的人,否則稱為“無習慣的人”.某電影院在甲地隨機調查了100位年齡在15歲到75歲的市民,他們的年齡的頻數分布和“有習慣”的人數如下表:
(1)以年齡45歲為分界點,請根據100個樣本數據完成下面列聯表,并判斷是否有
的把握認為“有習慣”的人與年齡有關;
(2)已知甲地從15歲到75歲的市民大約有11萬人,以頻率估計概率,若每張電影票定價為元
,則在“有習慣”的人中約有
的人會買票看電影(
為常數).已知票價定為30元的某電影,票房達到了 69.3萬元.某新影片要上映,電影院若將電影票定價為25元,那么該影片票房估計能達到多少萬元?
參考公式:,其中
.
參考臨界值
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