【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為邊長為2的菱形,
,
,面
面
,點
為棱
的中點.
(1)在棱上是否存在一點
,使得
面
,并說明理由;
(2)當二面角的余弦值為
時,求直線
與平面
所成的角.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】試題分析:(1)取的中點
,連結
、
,可證,四邊形
為平行四邊形.
則,又
平面
,
平面
,所以,
平面
.故在棱
上存在點
,使得
面
,點
為棱
的中點.
(2)可證面
,故以
為坐標原點建立如圖空間坐標系,求出相應點及相應向量的坐標可求直線
與平面
所成的角.
(1)在棱上存在點
,使得
面
,點
為棱
的中點.
理由如下:
取的中點
,連結
、
,
由題意,且
,
且
,
故且
.
所以,四邊形為平行四邊形.
所以,,又
平面
,
平面
,
所以,平面
.
(2)由題意知為正三角形,所以
,亦即
,
又,
所以,且面
面
,面
面
,
所以面
,故以
為坐標原點建立如圖空間坐標系,
設,則由題意知
,
,
,
,
,
,
設平面的法向量為
,
則由得
,
令,則
,
,
所以取,
顯然可取平面的法向量
,
由題意:
,所以
.
由于面
,所以
在平面
內的射影為
,
所以為直線
與平面
所成的角,
易知在中
,從而
,
所以直線與平面
所成的角為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
和點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓
相交于不同的兩點
,
,是否存在實數
,使得
?若存在,求出實數
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四面體中,
分別為
的中點,過
任作一個平面
分別與直線
相交于點
,則下列結論正確的是___________.①對于任意的平面
,都有直線
,
,
相交于同一點;②存在一個平面
,使得點
在線段
上,點
在線段
的延長線上; ③對于任意的平面
,都有
;④對于任意的平面
,當
在線段
上時,幾何體
的體積是一個定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本大題滿分12分)
隨著互聯網的快速發展,基于互聯網的共享單車應運而生,某市場研究人員為了了解共享單車運營公司的經營狀況,對該公司最近六個月的市場占有率進行了統計,并繪制了相應的折線圖:
(Ⅰ)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場占有率與月份代碼
之間的關系,求
關于
的線性回歸方程,并預測
公司2017年4月的市場占有率;
(Ⅱ)為進一步擴大市場,公司擬再采購一批單車,現有采購成本分別為元/輛和1200元/輛的
、
兩款車型可供選擇,按規定每輛單車最多使用4年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會導致單車使用壽命各不相同,考慮到公司運營的經濟效益,該公司決定先對這兩款車型的單車各100輛進行科學模擬測試,得到兩款單車使用壽命的頻數表如下:
經測算,平均每輛單車每年可以帶來收入500元,不考慮除采購成本之外的其他成本,假設每輛單車的使用壽命都是整數年,且以頻率作為每輛單車使用壽命的概率,如果你是公司的負責人,以每輛單車產生利潤的期望值為決策依據,你會選擇采購哪款車型?
參考公式:回歸直線方程為,其中
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,以該橢圓上的點和橢圓的左、右焦點
為頂點的三角形的周長為
,一雙曲線的頂點是該橢圓的焦點,且它的實軸長等于虛軸長,設
為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線
和
與橢圓的交點分別為
和
,其中
在
軸的同一側.
(1)求橢圓和雙曲線的標準方程;
(2)是否存在題設中的點,使得
?若存在, 求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們正處于一個大數據飛速發展的時代,對于大數據人才的需求也越來越大,其崗位大致可分為四類:數據開發、數據分析、數據挖掘、數據產品.以北京為例,2018年這幾類工作崗位的薪資(單位:萬元/月)情況如下表所示.
由表中數據可得各類崗位的薪資水平高低情況為
A. 數據挖掘>數據開發>數據產品>數據分析B. 數據挖掘>數據產品>數據開發>數據分析
C. 數據挖掘>數據開發>數據分析>數據產品D. 數據挖掘>數據產品>數據分析>數據開發
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