學校為了解學生課外讀物方面的支出情況,抽取了個同學進行調查,結果顯示這些同學的支出都在
(單位:元),其中支出在
(單位:元)的同學有
人,其頻率分布直方圖如下圖所示,則支出在
(單位:元)的同學人數是( 。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某廠對一批元件進行抽樣檢測.經統計,這批元件的長度數據 (單位:)全部介于93至105之間.將長度數據以
為組距分成以下6組:
,
,
,
,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.若長度在
內的元件為合格品,根據頻率分布直方圖,估計這批產品的合格率是( 。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示,,
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的平均數,
,
分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某社區現有480個住戶,其中中等收入家庭200戶、低收入家庭160戶,其他為高收入家庭.在建設幸福社區的某次分層抽樣調查中,高收入家庭被抽取了6戶,則在此次分層抽樣調查中,被抽取的總戶數為 ( )
A.20 | B.24 | C.36 | D.30 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
學校為了了解高二年級教學情況,對全省班、實驗班、普通班、中加班的學生做分層抽樣調查.假設我校高二年級總人數為N,其中全省班有學生96人.若在全省班、實驗班、普通班、中加班抽取的人數分別為12,21,25,43,則總人數N為 ( )
A.801; | B.808; | C.853; | D.912. |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
將容量為n的樣本中的數據分成6組,若第一組至第六組數據的頻率之比為2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三組數據的頻數之和等于27,則n的值為( )
A.70 | B.60 | C.50 | D.40 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某高中在校學生有2 000人.為了響應“陽光體育運動”的號召,學校開展了跑步和登山比賽活動.每人都參與而且只參與其中一項比賽,各年級參與比賽的人數情況如下表:
| 高一年級 | 高二年級 | 高三年級 |
跑步 | a | b | c |
登山 | x | y | z |
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