【題目】已知函數,其中為自然對數的底數.
(1)求函數的極值點;
(2)若,
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)當時,無極值點;當
時,極值點為
;當
且
時,極值點為
和
;(2)
.
【解析】
(1)先求出函數的導數,討論
、
、
且
即可求出函數的極值點;
(2)由題意可將,
恒成立轉化為
時,
恒成立,然后構造函數
,分
,
與兩種情況討論,分別用導數的方法研究其在
上的單調性和值域,即可篩選出符合題意的
的取值范圍.
(1),
當時,
,故無極值點;
當時,函數
只有一個極值點,極值點為
;
當且
時,函數
有兩個極值點,分別為
和
.
(2),依題意,當
時,
,
即當時,
.
設,則
.
設,則
.
①當時,
,
,從而
(當且僅當
時,等號成立),
在
上單調遞增.
又,
當
時,
,從而當
時,
,
在
上單調遞減,又
,
從而當時,
,即
,
于是當時,
.
②當時,令
,得
,
.
故當時,
,
在
上單調遞減.
又,
當
時,
,從而當
時,
,
在
上單調遞增,又
,
從而當時,
,即
,
于是當時,
,不符合題意.
綜上所述:實數的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.將一組數據中的每個數據都乘以同一個非零常數a后,方差也變為原來的a倍
B.設有一個回歸方程,變量x增加1個單位時,y平均減少5個單位
C.線性相關系數r越大,兩個變量的線性相關性越強;反之,線性相關性越弱
D.在某項測量中,測量結果ξ服從正態分布N(1,σ2)(σ>0),則P(ξ>1)=0.5
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的頂點與焦點分別是橢圓的焦點與頂點,若雙曲線的兩條漸近線與橢圓的交點構成的四邊形恰為正方形,則橢圓的離心率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,我國工業經濟發展迅速,工業增加值連年攀升,某研究機構統計了近十年(從2008年到2017年)的工業增加值(萬億元),如下表:
年份 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
工業增加值 | 13.2 | 13.8 | 16.5 | 19.5 | 20.9 | 22.2 | 23.4 | 23.7 | 24.8 | 28 |
依據表格數據,得到下面的散點圖及一些統計量的值.
5.5 | 20.6 | 82.5 | 211.52 | 129.6 |
(1)根據散點圖和表中數據,此研究機構對工業增加值(萬億元)與年份序號
的回歸方程類型進行了擬合實驗,研究人員甲采用函數
,其擬合指數
;研究人員乙采用函數
,其擬合指數
;研究人員丙采用線性函數
,請計算其擬合指數,并用數據說明哪位研究人員的函數類型擬合效果最好.(注:相關系數
與擬合指數
滿足關系
).
(2)根據(1)的判斷結果及統計值,建立關于
的回歸方程(系數精確到0.01);
(3)預測到哪一年的工業增加值能突破30萬億元大關.
附:樣本
的相關系數
,
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某課題小組共10人,已知該小組外出參加交流活動次數為1,2,3的人數分別為3,3, 4,現從這10人中隨機選出2人作為該組代表參加座談會.
(1)記“選出2人外出參加交流活動次數之和為4”為事件A,求事件A發生的概率;
(2)設X為選出2人參加交流活動次數之差的絕對值,求隨機變量X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,
分別為
的左、右頂點,
是
上異于
的動點,
面積的最大值為2.
(1)求橢圓的方程;
(2)證明:直線與直線
的斜率乘積為定值;
(3)設直線,
分別交直線
于
兩點,以
為直徑作圓,當圓的面積最小時,求該圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班級的全體學生平均分成個小組,且每個小組均有
名男生和多名女生.現從各個小組中隨機抽取一名同學參加社區服務活動,若抽取的
名學生中至少有一名男生的概率為
,則( )
A.該班級共有名學生
B.第一小組的男生甲被抽去參加社區服務的概率為
C.抽取的名學生中男女生數量相同的概率是
D.設抽取的名學生中女生數量為
,則
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,曲線的極坐標方程為
.現以極點
為原點,極軸為
軸的非負半軸建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求曲線的直角坐標系方程和直線
的普通方程;
(2)點在曲線
上,且到直線
的距離為
,求符合條件的
點的直角坐標.
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