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設集合，，若動點，則的取值范圍是
A．B．
C．D．
A

試題分析：根據集合A、B畫出可行域，因為，，所以的幾何意義為點的距離的平方，由此可以求出的取值范圍是。
點評：對于解決線性規劃的問題我們的關鍵點在于分析目標函數。目標函數除了我們常見的這種形式外，還有常見的兩種：，第一種的幾何意義為：過點與點(a,b)直線的斜率。第二種的幾何意義為：點與點(a,b)的距離。
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題12分）已知P：且，已知Ｑ：且．
（Ⅰ）在區間（－4,4）上任取一個實數x，求命題“Ｐ且Ｑ”為真的概率；
（Ⅱ）設在數對中，，，求“事件”發生的概率.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

全集且則（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設集合,, ,則的取值范圍是（     ）
A．B．C．(D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個集合中，空集是（ ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

集合，集合，則（     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

集合的非空子集個數為（   ）
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（10分）. 函數的定義域為集合A,函數的定義域為集合B.
（1）求A；                  （2）若BA，求實數的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知集合，，若，則實數的取值范圍
A．B．C．D．

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