已知函數的圖象過點P(0,2),且在點M(-1,
)處的切線方程
。
(1)求函數的解析式;
(2)求函數與
的圖像有三個交點,求
的取值范圍。
(1);(2)
解析試題分析:(1)將點代入函數解析式可得
的值,將
代入直線
可得
的值,再由切線方程可知切線的斜率為6,由導數的幾何意義可知即
,解由
和
組成的方程組可得
的值。(2)可將問題轉化為
有三個不等的實根問題,將
整理變形可得
,令
,則
的圖像與
圖像有三個交點。然后對函數
求導,令導數等于0求其根。討論導數的符號,導數正得增區間,導數負得減區間,根據函數的單調性得函數的極值,數形結合分析可得出
的取值范圍。
(1)由的圖象經過點
,知
。
所以,則
由在處的切線方程是
知
,即
。所以
即
解得
。
故所求的解析式是。
(2)因為函數與
的圖像有三個交點
所以有三個根
即有三個根
令,則
的圖像與
圖像有三個交點。
接下來求的極大值與極小值(表略)。
的極大值為
的極小值為
因此
考點:1導數的幾何意義;2用導數研究函數的圖像及性質。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數為常數,e=2.71828…是自然對數的底數),曲線
在點
處的切線與x軸平行.
(1)求k的值,并求的單調區間;
(2)設,其中
為
的導函數.證明:對任意
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x3-4x2+5x-4.
(1)求曲線f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(2)求經過點A(2,-2)的曲線f(x)的切線方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x3+ax2+bx+a2(a,b∈R).
(1)若函數f(x)在x=1處有極值10,求b的值;
(2)若對于任意的a∈[-4,+∞),f(x)在x∈[0,2]上單調遞增,求b的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數(
R),
為其導函數,且
時
有極小值
.
(1)求的單調遞減區間;
(2)若,
,當
時,對于任意x,
和
的值至少有一個是正數,求實數m的取值范圍;
(3)若不等式(
為正整數)對任意正實數
恒成立,求
的最大值.
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