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【題目】已知函數上有最大值1和最小值0,設.

(1)求的值;

(2)若不等式上有解,求實數的取值范圍;

(3)若方程 (為自然對數的底數)有三個不同的實數解,求實數的取值范圍.

【答案】(1) 的值分別為1、0.(2) .(3) .

【解析】試題分析:

(1)由題意得到關于實數m,n的方程組,求解方程組可得的值分別為1、0.

(2)由題意換元,令,結合換元之后的不等式的解集可得實數的取值范圍是.

(3),原問題等價于,求解不等式組可得實數的取值范圍是.

試題解析:

(1),當時, 上是增函數,∴

,解得

時, ,無最大值和最小值;

時, 上是減函數,∴,即,解得

,∴舍去.

綜上, 的值分別為1、0.

(2)由(1)知,∴上有解等價于

上有解,

上有解,令,則,

,∴,記,∵,∴,

的取值范圍為.

(3)原方程可化為,令,則,

由題意知有兩個不同的實數解 , ,

其中 ,

,則.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知橢圓的長軸長是短軸長的倍,右焦點為,點分別是該橢圓的上、下頂點,點是直線上的一個動點(與軸交點除外),直線交橢圓于另一點,記直線, 的斜率分別為

(1)當直線過點時,求的值;

(2)求的最小值.

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【題目】某單位從一所學校招收某類特殊人才,對20位已經選拔入圍的學生進行運動協調能力和邏輯思維能力的測試,其測試結果如下表:

例如表中運動協調能力良好且邏輯思維能力一般的學生是4人,由于部分數據丟失,只知道從這20位參加測試的學生中隨機抽取一位,抽到邏輯思維能力優秀的學生的概率為

(1)求、的值;

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【題目】如圖,在多面體中,是等邊三角形,是等腰直角三角形,,平面平面,平面,點的中點,連接.

(1)求證:平面

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【題目】已知直線方程為拋物線到直線距離最小點,點拋物線上異于點點,直線直線于點,過點平行的直線與拋物線于點.

坐標;

)證明直線定點,并求這個定點的坐標.

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【題目】如圖,在長為2的正方形,點分別,中點,將分別沿,起,使兩點重合于.

求證

求四棱體積.

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【題目】設甲、乙、丙三個乒乓球協會的運動員人數分別為27,9,18,先采用分層抽樣的方法從這三個協會中抽取6名運動員參加比賽.

)求應從這三個協會中分別抽取的運動員人數;

)將抽取的6名運動員進行編號,編號分別為,從這6名運動員中隨機抽取2名參加雙打比賽.

)用所給編號列出所有可能的結果;

)設為事件編號為的兩名運動員至少有一人被抽到,求事件發生的概率.

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【題目】設函數

(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;

(Ⅱ)恒成立,求實數的取值范圍;

(Ⅲ)求整數的值,使函數在區間上有零點.

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