精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】.

1)求的單調區間;

2)求[-5, ]的最大值與最小值.

【答案】(1)單調增區間為(-2, ),單調減區間為(-∞-2)和(,+);(2)f x)取最小值是0f x)取最大值是63.

【解析】試題分析:

1求導可得f x= -x2)(3x-2),利用導函數研究函數的單調性可得單調增區間為(-2, ),單調減區間為(-∞,-2)和(,+);

2由題意結合(1)的結論考查極值和端點處的函數值可得x= -2時,f x)取最小值0,x= -5時,f x)取最大值63.

試題解析:

1f x= -x2)(3x-2),

f x)>0 -2x,令f x)<0x-2x,

∴單調增區間為(-2, ),單調減區間為(-∞,-2)和(,+);

2)由單調性可知,當x= -2時,f x)有極小值f -2 =0,當x=時,f x)有極大值f =

f -5=63,f =x= -2時,f x)取最小值0,x= -5時,f x)取最大值63.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=2sinxsin(x+3φ)是奇函數,其中φ∈(0, ),則函數g(x)=cos(2x﹣φ)的圖象(
A.關于點( ,0)對稱
B.可由函數f(x)的圖象向右平移 個單位得到
C.可由函數f(x)的圖象向左平移 個單位得到
D.可由函數f(x)的圖象向左平移 個單位得到

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知集合P={xR|x2-3x+b=0},Q={xR|(x+1)(x2+3x-4)=0}.

(1)若b=4,存在集合M使得PMQ;

(2)若PQ,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知D點在⊙O直徑BC的延長線上,DA切⊙O于A點,DE是∠ADB的平分線,交AC于F點,交AB于E點.

(1)求∠AEF的度數;
(2)若AB=AD,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數處取得極小值10,則的值為__________

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在斜三棱柱A1B1C1-ABC中,底面是等腰三角形,AB=AC,側面BB1C1C底面ABC

(1)若DBC的中點,求證:ADCC1;

(2)過側面BB1C1C的對角線BC1的平面交側棱于M,若AM=MA1,求證:截面MBC1側面BB1C1C

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

1)求曲線在點(1,f(1))處的切線方程;

2)求經過點A1,3)的曲線的切線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角△ABC中,AB⊥BC,D為BC邊上異于B、C的一點,以AB為直徑作⊙O,并分別交AC,AD于點E,F.

(1)證明:C,E,F,D四點共圓;
(2)若D為BC的中點,且AF=3,FD=1,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數的性質通常指函數的定義域、值域、周期性、單調性、奇偶性、對稱性等,請選擇適當的探究順序,研究函數的性質,并在此基礎上填寫下表,作出fx)在區間[-π,2π]上的圖象.

性質

理由

結論

得分

定義域

值域

奇偶性

周期性

單調性

對稱性

作圖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视