稱滿足以下兩個條件的有窮數列為
階“期待數列”:
①;②
.
(1)若數列的通項公式是
,
試判斷數列是否為2014階“期待數列”,并說明理由;
(2)若等比數列為
階“期待數列”,求公比q及
的通項公式;
(3)若一個等差數列既是
階“期待數列”又是遞增數列,求該數列的通項公式;
(1)是;
(2).
或
;
(3);
【解析】
試題分析:(1)判斷數列是不是為2014階“期待數列”,就是根據定義計算
,
,是不是一個為0,一個為1,如是則是“期待數列”,否則就不是;(2)數列
中等比數列,因此
是其前
和,故利用前前
項和公式,分
和
進行討論,可很快求出
,
或
;(3)
階等差數列是遞增數列,即公差
,其和為0,故易知數列前面的項為負,后面的項為正,即前
項為正,后
項為正,因此有
,
,這兩式用基本量或直接相減可求得
,
,因此通項公式可得.
試題解析:(1)因為,
2分
所以
,
所以數列為2014階“期待數列”
4分
(2)①若,由①得,
,得
,矛盾. 5分
若,則由①
=0,得
, 7分
由②得或
.
所以,.數列
的通項公式是
或
9分
(3)設等差數列的公差為
,
>0.
∵,∴
,∴
,
∵>0,由
得
,
,
11分
由①、②得,
, 13分
兩式相減得,, ∴
,
又,得
,
∴數列的通項公式是
. 16分
考點:(1)三角函數的誘導公式與新定義的理解;(2)等比數列的前和公式與通項公式;(3)等差數列的前
和公式與通項公式.
科目:高中數學 來源: 題型:
y |
x |
x |
y |
x |
x |
x |
1 |
2 |
x |
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科目:高中數學 來源: 題型:
2x-1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
1 |
2014 |
(2n-1)π |
2 |
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年上海市徐匯區高三上學期期末考試(一模)理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
稱滿足以下兩個條件的有窮數列為
階“期待數列”:
①;②
.
(1)若等比數列為
階“期待數列”,求公比q及
的通項公式;
(2)若一個等差數列既是
階“期待數列”又是遞增數列,求該數列的通項公式;
(3)記n階“期待數列”的前k項和為
:
(i)求證:;
(ii)若存在使
,試問數列
能否為n階“期待數列”?若能,求出所有這樣的數列;若不能,請說明理由.
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