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(本小題滿分12分)
已知下列三個方程:至少有一個方程有實數根,求實數的取值范圍.
解:假設三個方程:都沒有實數根,則 ,即 ,得
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

科學家以里氏震級來度量地震的強度,若設I為地震時所釋放出來的相對能量強度,則里氏震級量度r可定義為。1976年7月28日,我國唐山發生了里氏震級為7.8級的地震,它所釋放的相對能量是2010年2月27日智利地震所散發的相對能量的倍,那么智利地震的里氏震級是      級。(取lg2=0.3)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)
已知函數是定義在實數集R上的奇函數,當>0時,
(1)已知函數的解析式;
(2)若函數在區間上是單調減函數,求a的取值范圍;
(3)試證明對.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

定義方程的實數根x0叫做函數的“新駐點”,如果函數,,)的“新駐點”分別為,,那么,,的大小關系是                                    (  。                  
A.>>B.>>C.>>D.>>

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數f(x)=kx-|x|+|x-2|有3個零點,實數k的取值范圍是(   )
A.[1,+∞)B.(0,1]C.(1,+∞)D.(0,1)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知二次函數滿足:,,且該函數的最小值為1.
⑴ 求此二次函數的解析式;
⑵ 若函數的定義域為= .(其中). 問是否存在這樣的兩個實數,使得函數的值域也為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知f(x)=-3x2+m(6-m)x+n
(1)    解關于m的不等式f(1)>0;
(2)    當不等式f(x)>0的解集為(-1,3)時,求實數m,n的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

對于任意的實數,如果關于的方程最多有個不同的實數解,則(為實常數)的不同的實數解的個數最多為             .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

、設,,,則(   )
A.B.C.D.

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