【題目】已知函數f(x)=(2log4x﹣2)(log4x﹣ ),
(1)當x∈[2,4]時,求該函數的值域;
(2)求f(x)在區間[2,t](t>2)上的最小值g(t).
【答案】
(1)解:令m=log4x,x∈[2,4]時,則m∈[ ,1],
則f(t)=(2m﹣2)(m﹣ )=2m2﹣3m+1=2(m﹣
)2﹣
,
當m= 時,有最小值為﹣
,
當m= 或1時,有最大值為0,
∴該函數的值域為[﹣ ,0]
(2)解:由(1)可知f(m)=2m2﹣3m+1=2(m﹣ )2﹣
,
∵x∈[2,t],
∴m∈[ ,log4t],
當 ≤m<
時,即2≤t<2
時,函數f(t)在[
,log4t],單調遞減,
g(t)=f(t)min=f(log4t)=2log42t﹣3log4t+1
當m≥ 時,即t≥2
時,函數f(t)在[
,
]上單調遞減,
在( ,log4t]單調遞增,g(t)=f(t)min=f(
)=﹣
,
綜上所述:g(t)=
【解析】(1)令m=log4x,則可將函數在x∈[2,4]時的值域問題轉化為二次函數在定區間上的值域問題;(2)根據二次函數的性質和對稱軸,分類討論即可求出最小值.
【考點精析】本題主要考查了函數的值域和函數的最值及其幾何意義的相關知識點,需要掌握求函數值域的方法和求函數最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數的值域中存在一個最。ù螅⿺,這個數就是函數的最。ù螅┲担虼饲蠛瘮档淖钪蹬c值域,其實質是相同的;利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(。┲;利用圖象求函數的最大(。┲;利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】共享單車是指企業在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業區、公共服務區等提供自行車單車共享服務,是共享經濟的一種新形態.一個共享單車企業在某個城市就“一天中一輛單車的平均成本(單位:元)與租用單車的數量(單位:千輛)之間的關系”進行調查研究,在調查過程中進行了統計,得出相關數據見下表:
租用單車數量 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 |
每天一輛車平均成本 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 |
根據以上數據,研究人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個回歸方程,方程甲: ,方程乙:
.
(1)為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務:
①完成下表(計算結果精確到0.1)(備注: ,
稱為相應于點
的殘差(也叫隨機誤差));
租用單車數量 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | |
每天一輛車平均成本 | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 | |
模型甲 | 估計值 | 2.4 | 2.1 | 1.6 | ||
殘差 | 0 | -0.1 | 0.1 | |||
模型乙 | 估計值 | 2.3 | 2 | 1.9 | ||
殘差 | 0.1 | 0 | 0 |
②分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和及
,并通過比較
的大小,判斷哪個模型擬合效果更好.
(2)這個公司在該城市投放共享單車后,受到廣大市民的熱烈歡迎,共享單車常常供不應求,于是該公司研究是否增加投放.根據市場調查,這個城市投放8千輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.6,0.4;投放1萬輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.4,0.6.問該公司應該投放8千輛還是1萬輛能獲得更多利潤?(按(1)中擬合效果較好的模型計算一天中一輛單車的平均成本,利潤=收入-成本).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=x2﹣2ax+a在區間(﹣∞,1)上有最小值,則函數 在區間(1,+∞)上一定( )
A.有最小值
B.有最大值
C.是減函數
D.是增函數
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在海岸線一側
處有一個美麗的小島,某旅游公司為方便游客,在
上設立了
兩個報名點,滿足
中任意兩點間的距離為
.公司擬按以下思路運作:先將
兩處游客分別乘車集中到
之間的中轉點
處(點
異于
兩點),然后乘同一艘輪游輪前往
島.據統計,每批游客
處需發車2輛,
處需發車4輛,每輛汽車每千米耗費
元,游輪每千米耗費
元.(其中
是正常數)設∠
,每批游客從各自報名點到
島所需運輸成本為
元.
(1) 寫出關于
的函數表達式,并指出
的取值范圍;
(2) 問:中轉點距離
處多遠時,
最?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線E的中心在坐標原點,離心率為2,E的右焦點與拋物線C:y2=8x的焦點重合,A、B是C的準線與E的兩個交點,則|AB|=( )
A.3
B.6
C.9
D.12
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