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【題目】已知正項數列的前項和為,且,,數列滿足,且

I)求數列,的通項公式;

II)令,求數列的前項和

【答案】I;(II

【解析】

I)利用求得;根據求得,從而可知是等差數列,從而利用等差數列通項公式求得結果;利用可證得,可知數列的奇數項成等比、偶數項成等比,分別求解出為奇數和為偶數兩種情況下的通項公式即可;(II)由(I)可得,采用分組求和的方式;對采用錯位相減法求和;對分為為奇數和為偶數兩種情況來討論;從而可對兩個部分加和得到結果.

I)當時,,即

可得

即:

是公差為,首項為的等差數列

由題意得:

兩式相除得:

是奇數時,是公比是,首項的等比數列

同理是偶數時是公比是,首項的等比數列

綜上:

II,即

的前項和為,則

兩式相減得:

的前項和為

綜上:

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】將函數的圖象向左平移個單位,然后縱坐標不變,橫坐標變為原來的倍,得到的圖象,下面四個結論正確的是( )

A. 函數在區間上為增函數

B. 將函數的圖象向右平移個單位后得到的圖象關于原點對稱

C. 是函數圖象的一個對稱中心

D. 函數上的最大值為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】啟東市政府擬在蝶湖建一個旅游觀光項目,設計方案如下:如圖所示的圓O是圓形湖的邊界,沿線段AB,BC,CD,DA建一個觀景長廊,其中A,B,C,D是觀景長廊的四個出入口且都在圓O上,已知:BC=12百米,AB=8百米,在湖中P處和湖邊D處各建一個觀景亭,且它們關于直線AC對稱,在湖面建一條觀景橋APC.觀景亭的大小、觀景長廊、觀景橋的寬度均忽略不計,設

1)若觀景長廊AD4百米,CD=AB,求由觀景長廊所圍成的四邊形ABCD內的湖面面積;

2)當時,求三角形區域ADC內的湖面面積的最大值;

3)若CD=8百米且規劃建亭點P在三角形ABC區域內(不包括邊界),試判斷四邊形ABCP內湖面面積是否有最大值?若有,求出最大值,并寫出此時的值;若沒有,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,橢圓C:的左、右焦點分別為,P為橢圓C上一點,且垂直于軸,連結并延長交橢圓于另一點,設

(1)若點的坐標為,求橢圓的方程;

(2)若,求橢圓的離心率的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人射擊,甲射擊一次中靶的概率是,乙射擊一次中靶的概率是,且是方程的兩個實根,已知甲射擊5次,中靶次數的方差是.

1)求,的值;

2)若兩人各射擊2次,至少中靶3次就算完成目標,則完成目標概率是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)當時,求不等式的解集;

(2)若不等式的解集為空集,求實數的取值范圍.

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【題目】旅行社為某旅行團包飛機去旅游,其中旅行社的包機費為15000元.旅游團中的每人的飛機票按以下方式與旅行社結算:若旅游團的人數不超過35人時,飛機票每張收費800元;若旅游團的人數多于35人,則給予優惠,每多1人,機票費每張減少10元,但旅游團的人數最多有60人.設旅行團的人數為人,飛機票價格為元,旅行社的利潤為元.

(1)寫出飛機票價格元與旅行團人數之間的函數關系式;

(2)當旅游團的人數為多少時,旅行社可獲得最大利潤?求出最大利潤.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,由直三棱柱和四棱錐構成的幾何體中,,平面平面

(I)求證:;

(II)若M為中點,求證:平面

(III)在線段BC上(含端點)是否存在點P,使直線DP與平面所成的角為?若存在,求得值,若不存在,說明理由.

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【題目】某生產企業研發了一種新產品,該新產品在某網店試銷一個階段后得到銷售單價和月銷售量之間的一組數據,如下表所示:

銷售單價(元)

9

9.5

10

10.5

11

月銷售量(萬件)

11

10

8

6

5

(I)根據統計數據,求出關于的回歸直線方程,并預測月銷售量不低于12萬件時銷售單價的最大值;

(II)生產企業與網店約定:若該新產品的月銷售量不低于10萬件,則生產企業獎勵網店1萬元;若月銷售量不低于8萬件且不足10萬件,則生產企業獎勵網店5000元;若月銷售量低于8萬件,則沒有獎勵. 現用樣本估計總體,從上述5個銷售單價中任選2個銷售單價,求抽到的產品含有月銷售量不低于10萬件的概率.

參考公式:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為. 參考數據:

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