【題目】在長方體中,
,
是棱
上的一點.
(1)求證:平面
;
(2)求證:;
(3)若是棱
的中點,在棱
上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求出線段
的長;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)當點是棱
的中點時,有
平面
.
【解析】
試題分析:(1)由平面
,可得
,在矩形
中,可證得
,根據線面垂直的判定定理即可證得
平面
;(2)由(1)可知,
平面
,根據線面垂直的性質可得
;(3)假設點
是棱
的中點時,有
平面
,在
上取中點
,連接
,
,根據線面平行的性質定理可得四邊形
是平行四邊形,所以
.
試題解析:(1)證明:在長方體中,
因為平面
,
平面
,所以
.
在矩形中,
因為,
所以,
因為,
所以平面
.
(2)證明:因為,所以
平面
,
由(1)可知,平面
,
所以.
(3)解:當點是棱
的中點時,有
平面
.
理由如下:
在上取中點
,連接
,
,
因為是棱
的中點,
是
的中點,
所以,且
,
又,且
,
所以,且
,
所以四邊形是平行四邊形,所以
.
又平面
,
平面
,
所以平面
,
此時.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,左、右焦點分別為圓
,
是
上一點,
,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)當過點的動直線
與橢圓
相交于不同兩點
時,線段
上取點
,且
滿足
,證明點
總在某定直線上,并求出該定直線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=3sin(2x﹣ )的圖象為C,下列結論中正確的是( )
A.圖象C關于直線x= 對稱
B.圖象C關于點(﹣ ,0)對稱
C.函數f(x)在區間(﹣ ,
)內是增函數
D.由y=3sin2x的圖象向右平移 個單位長度可以得到圖象C
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,棱柱ABC﹣A1B1C1的側面BCC1B1是菱形,B1C⊥A1B
(1)證明:平面AB1C⊥平面A1BC1;
(2)設D是A1C1上的點,且A1B∥平面B1CD,求A1D:DC1的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD且PD=AD,則下列命題中錯誤的是( 。
A.過BD且與PC平行的平面交PA于M點,則M為PA的中點
B.過AC且與PB垂直的平面交PB于N點,則N為PB的中點
C.過AD且與PC垂直的平面交PC于H點,則H為PC的中點
D.過P、B、C的平面與平面PAD的交線為直線l,則l∥AD
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,底面
是邊長為
的正方形,四邊形
是矩形,平面
平面
,
,
和
分別是
和
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
.
(Ⅱ)求證:平面平面
.
(Ⅲ)求多面體的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】小麗今天晚自習準備復習歷史、地理或政治中的一科,她用數學游戲的結果來決定選哪一科,游戲規則是:在平面直角坐標系中,以原點為起點,再分別以
,
,
,
,
這5個點為終點,得到5個向量,任取其中兩個向量,計算這兩個向量的數量積
,若
,就復習歷史,若
,就復習地理,若
,就復習政治.
(1)寫出的所有可能取值;
(2)求小麗復習歷史的概率和復習地理的概率.
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